春天的声音排比句有什么作用呢？春天的(de)声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱的(de)。关(guān)于春天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)以及春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么声音排比(bǐ)句，春(chūn)天还是什(shén)么用排比句，春天(tiān)的(de)气息(xī)的排(pái)比(bǐ2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用)句，用排比(bǐ)句(jù)来描(miáo)写春天(tiān)的句子等问题(tí)，农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南(nán)半球的季节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相似、语气(qì)相同的词组或(huò)句子并(bìng)排(pái)在一起组(zǔ)成的(de)句子(zi)。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个(gè)句子或以上的并(bìng)列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气(qì)势更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙(xù)事写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之(zhī)效(xiào)。

“春(chūn)天(tiān)的声音2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了(le)拟人(rén)的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会(huì)说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人(rén)才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物(wù)的声音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的(de)声音；是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩子在春天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了拟(nǐ)人的(de)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法，还用(yòng)了排比的(de)修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙，春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为提高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文章(zhāng)或应用文(wén)，在(zài)语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调(diào)整语句，运(yùn)用(yòng)特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用(yòng)的(de)方式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用(yòng)一事物(wù)来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物(wù)以人的言(yán)行(xíng)或思想感情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等(děng)方(fāng)面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同或(huò)基本相同，意义(yì)对称的一对短语或句(jù)子，表达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某(mǒu)个(gè)意思，强(qiáng)调某种感情，有意(yì)重(zhòng)复某(mǒu)个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的(de)注(zhù)意(yì)，故意先(xiān)提出(chū)问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定(dìng)的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否(fǒu)定，用(yòng)否(fǒu)定形(xíng)式反问(wèn)表肯定，只问不答(dá)，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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