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致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格(gé)物格物(wù)的(de)意思

  “致知在格物,物格而后(hòu)知至”翻(fān)译:认识(shí)最(zuì)真的本(běn)心。

  通过伏(fú)灭革除内(nèi)心不好的(de)私欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原(yuán)文(wén):古之欲(yù)明明德(dé)于天下者,先治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐其家;

  欲(yù)齐其(qí)家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲(yù)正其心者(zhě),先诚(chéng)其意(yì);

  欲(yù)诚其(qí)意(yì)者,先(xiān)致其知,致知在格物。

  物格(gé)而后知至(zhì),知至而后意诚(chéng),意诚而后心正,心正而后身修(xiū),身修(xiū)而后家齐(qí),家齐而后国(guó)治,国治而(ér)后天下平。

  白话(huà)译文:古(gǔ)代那些要想在(zài)天下(xià)弘(hóng)扬(yáng)光明正大品德的人,先要治理好自(zì)己(jǐ)的国家;

  要(yào)想治理好(hǎo)自己的(de)国家,先要管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族;

  要想管(guǎn)理好自己的家庭和家族(zú),先要修养自身的品性。

  要想修养自身的品性,先要端正自己的思想(xiǎng);

  要(yào)端正自己(jǐ)的思想,先要(yào)使自己的意念真诚;

  要想使自(zì)己(jǐ)的意念(niàn)真诚,先要使(shǐ)自己获得知识,获得知识的途(tú)径在于认(rèn)知研究万(wàn)事(shì)万(wàn)物(wù)。

  通过对(duì)万(wàn)事万物的认识研(yán)究,才(cái)能获得知识。

  获(huò)得(dé)知识后(hòu),乡字用五笔怎么打出来,乡字五笔怎么打法意(yì)念才(cái)能真诚;

  意(yì)念真诚后,心(xīn)思(sī)才能端正;

  心(xīn)思端正后,才能修养(yǎng)品性;

  品性修(xiū)养后(hòu),才能管理好家庭家族;

  家庭(tíng)家族(zú)管(guǎn)理(lǐ)好了,才能(néng)治理好(hǎo)国家;

  治理好国家(jiā)后天下(xià)才(cái)能太平。

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是(shì)儒学的(de)入(rù)门(mén)读物。

  所以,朱熹把它(tā)列为“四(sì)书”之(zhī)首。

  经朱熹重新编排(pái)后,分为(wèi)“经(jīng)”和“传”两个部分(fēn)。

  其(qí)中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由(yóu)孔子的(de)学生曾(céng)子记录;

  “传”十章(zhāng),是曾(céng)子对“经”的理解和阐述,由曾(céng)子的(de)学(xué)生(shēng)记(jì)录。

  文(wén)章所展示的,是儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计的条目(mù)工夫(fū),也是(shì)儒学为(wèi)我们所展示(shì)的人生进修(xiū)阶梯(tī)。

  纵览(lǎn)四(sì)书五经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实(shí)际上(shàng)都(dōu)是(shì)循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住(zhù)这(zhè)三纲八目你就等于(yú)抓住了一把打开儒学大门(mén)的(de)钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经典的奥(ào)义。

致知在格物,物(wù)格而后知至,是什么意思

  认识(shí)最真(zhēn)的本心。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内(nèi)心(xīn)不好的(de)私欲、物欲。

  出自:《大学(xué)之道》礼(lǐ)记唯(wéi)灶(zào)慎〔两汉(hàn)〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明(míng)德于天(tiān)下者,先治(zhì)其(qí)国;欲治其国者,先齐其家; 欲(yù)齐其家者,先修其身;欲辩明修其(qí)身者,先正其心;欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其意;欲(yù)指敬诚其意者,先致其知(zhī);致(zhì)知在格(gé)物(wù)。

  物格而(ér)后知至(zhì);知至而后意(yì)诚;意(yì)诚而后心正;心正而后(hòu)身修;身修(xiū)而后家齐(qí);家齐而后(hòu)国治;国治而后天下平(píng)。

  翻(fān)译:古代那(nà)些要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬光明(míng)正大品德的人(rén),先(xiān)要治理好自己的(de)国家;要想治理好自(zì)己的国(guó)家,先要管理好自(zì)己的(de)家庭和家族;要想管理好(hǎo)自己的家庭和家族,先要修(xiū)养(yǎng)自身的(de)品(pǐn)性;要想修养自身(shēn)的品性,先要端正(zhèng)自己的心思;要想端正自己的心思(sī),先要使自己的意念(niàn)真诚;要想使自己的意念(niàn)真诚,先要(yào)使自己革除不好的思想(xiǎng);认(rèn)识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不(bù)好的私欲、物欲(yù),而(ér)彰显明德,认识(shí)本心,表里如一。

  意(yì)念(niàn)才能真(zhēn)诚(chéng);意念真诚后心思才能端正;心(xīn)思端正后(hòu)才能修养品性;品性修养后才能管理(lǐ)好家庭和(hé)家族;管理好家(jiā)庭和家族后才能治理好(hǎo)国家;治理好国(guó)家后天下才能太平(píng)。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔子及其(qí)门(mén)徒留下来的遗书(shū),是(shì)儒(rú)学的入门读物(wù)。

  所以,朱熹把它列(liè)为 “四(sì)书”之首。

   经(jīng)朱(zhū)熹(xī)重(zhòng)新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是(shì)孔子(zi)的原话(huà),由(yóu)孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章(zhāng),是曾(céng)子(zi)对 “经”的理解和阐述,由曾子(zi)的学(xué)生记录。

  文(wén)章所展(zhǎn)示的(de),是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达(dá)到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我(wǒ)们所展示(shì)的(de)人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览四(sì)书五经(jīng),我们发现,儒(rú)家的全部学说实(shí)际上都是(shì)循着这三纲(gāng)八目而展(zhǎn)开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一把打(dǎ)开儒学大门的(de)钥匙(shi)。

  循(xún)着这进(jìn)修(xiū)阶(jiē)梯一(yī)步(bù)一个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领略儒学经典的奥义。

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