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哈尔滨(bīn)理(lǐ)工(gōng)大学的综合实(shí)力排名(míng)第几，哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学理工排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨理工大学电气专(zhuān)业全(quán)国排名(míng)9，其中高压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科(kē)研(yán)流动站：电气工程、仪(yí)器科学与技(jì)术(shù)、材料科学与工程、机械(xiè)工程、管理科学与工程博士学位授权学(xué)科一(yī)级学科(kē)：　电气工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术(shù)、计算机科学与技术二级(jí)学科：　电(diàn)机与电器(马云移民到哪国籍qì)、电力系统(tǒng)及(jí)其自动化、高电压与绝缘技(jì)术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论与新技术、　电介质(zhì)工程（自(zì)设)、管理科(kē)学与(yǔ)工程、机械(xiè)制造及其自动化马云移民到哪国籍、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆工(gōng)程(chéng)、材(cái)料学、材料加(jiā)工工程、材料物理与化学、精密仪器及(jí)机械、测(cè)试计量技术及仪器、　计(jì)算机(jī)系(xì)统结构、计算机软件与理(lǐ)论、计算机应用技(jì)术(shù)、技术经济与管理、思想政治教育以上学科是(shì)哈理(lǐ)工(gōng)优势学科(kē)，特别是博士后流动(dòng)站和(hé)博(bó)士点一级(jí)学科！所谓(wèi)的院校排(pái)名是针对学校总体实力的排名(míng)，对选择具体专(zhuān)业或(huò)方向的考生而言(yán)意义不大(dà)，除(chú)非(fēi)你指(zhǐ)想炫(xuàn)耀自己毕业学校的(de)知名度更高(gāo)！这(zhè)些排(pái)名极易对(duì)考生产生误(wù)导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很(hěn)多教育专(zhuān)家极(jí)力反对的！因为每所高校都有自己的优势(shì)学科，某(mǒu)些院校(xiào)的综合排名虽然(rán)低点(diǎn)，但单(dān)个学科上的实力、师资和地位可(kě)能非常(cháng)拔尖，在(zài)业内领域具有很高(gāo)认可度（211院校的排名一(yī)般低于985，但211高校中某(mǒu)些学科的实力是(shì)一些985院(yuàn)校无法企及的，所以(yǐ)要淡化学校的规模化，突出办学定(dìng)位和特色，集中优势师资和(hé)资源(yuán)培(péi)育各专业的优秀(xiù)人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校(xiào)（综合排名65左(zuǒ)右(yòu)），排(pái)名绝对在成都理工大(dà)学（综合排名140左右）之前，但(dàn)后者在地(dì)质方面(miàn)有四个(gè)国(guó)家重点学(xué)科，培养的地质类(lèi)人才质(zhì)量和数量比(bǐ)合(hé)肥工(gōng)业大(dà)学的地(dì)质毕业生(shēng)普遍(biàn)好，业内认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外、北(běi)外并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上外(wài)、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的(de)外(wài)语毕业生呢？教育的目的是提高人的综合素(sù)质和专业素养，中国很多高校为(wèi)求大求(qiú)全疯狂盲目(mù)扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资配置差(chà)、培养(yǎng)经(jīng)验无、就业和培养质量劣的垃圾(jī)专业，这让无数懵(měng)懂学子成为学校弱势(shì)专业的试验(yàn)品和小(xiǎo)白鼠，这是高等(děng)教(jiào)育的误区，是对社会(huì)和学(xué)生及家长十分不(bù)负责的！麻省(shěng)理工学院等不少(shǎo)国外知名大学(xué)都能严(yán)格控制(zhì)所设专业数目和(hé)招生数，虽然专业较(jiào)少(shǎo)、学生不多，但(dàn)是做出的(de)贡(gòng)献、培(péi)养的人(rén)才(cái)质量是我们大家有目共睹的！只有学有所(suǒ)成，对(duì)社会贡(gòng)献(xiàn)更(gèng)大，回报(bào)更多才能(néng)获得更好的发(fā)展渠道和待遇，对社(shè)会和个人(rén)这一点才是(shì)最重要的(de)；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值(zhí)和对受教(jiào)育(yù)者的价值，什(shén)么都白(bái)谈！那教育就是(shì)在浪费他人(rén)青春(chūn)、就是在(zài)耗费民脂民膏、就是在杀人！建议(yì)广大考生(shēng)在选择学校和(hé)专业的时候(hòu)结合个人理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学(xué)科师资、办学历史(shǐ)、省部(bù)级和国家级(jí)重点学(xué)科设置(zhì)情况(kuàng)、教师论文和科研项(xiàng)目情况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和(hé)社(shè)会声誉等综合考虑，理性判断(duàn)和选择学(xué)校及专业；

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