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忘(wàng)记是(shì)什么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不记得(dé)过(guò)去的事;没(méi)有记住应该记住的。

　　词性：可(kě)用作名(míng)词，动词。

　　一. 引(yǐn)证解释

　　不(bù)记得。 例如：朱(zhū)自清(qīng)《背(bèi)影》：“我(wǒ)与(yǔ)父亲(qīn)不相见(jiàn)已二年(nián)余了，我最不能(néng)忘记的是他的(de)背影(yǐng)。”

　　2. 该(gāi)做(zuò)的事没有想到去做。 例如： 明·张居(jū)正(zhèng)《女诫直解》：“你众(zhòng)女(nǚ)将(jiāng)我这教诫的言语(yǔ)，务(wù)要勉励，身体力行，不要(yào)怠(dài)慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云(yún)记(jì)》：“电(diàn)闪着，雷打(dǎ)着，风(fēng)卷着(zhe)云……那时我也(yě)忘记害怕啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事(shì)件是否会(huì)被遗忘，跟(gēn)与其联系之(zhī)事件的数目、它所唤起情感(gǎn)和时间(jiān)，还有和身体状(zhuàng)态有关。但普遍认为，相(xiāng)对于记(jì)忆是主(zhǔ)动，遗忘是被动的。就是说，人能够主动选择(zé)记住某件(jiàn)事，而不(bù)能选择去忘记(jì)某件事。为了避免将重要的信息被遗忘，人(rén)们通常(cháng)的做法是复习。

晚上老(lǎo)师说(shuō)怕我忘记了怎么回复她(tā)呢(ne)

　　晚(wǎn)上老(lǎo)师说(shuō)怕(pà)我忘(wàng)记了可以(yǐ)回复：我会用手机备忘录注明并定(dì宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思思ng)个(gè)闹钟提醒的，请(qǐng)您(nín)放心。

　　如果依旧(jiù)不放心(xīn)，还可以用记事本抄下来，或者使用便(biàn)条(tiáo)纸或者便利(lì)宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思贴，将担心(xīn)会忘记的事情抄写下来，放在自己能够随时看到的地方。

　　一(yī)个(gè)事件是否会被遗忘，与其联系之事件的数目、所(suǒ)唤(huàn)起情(qíng)感(gǎn)和时间以(yǐ)及(jí)身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就是说，人能(néng)够(gòu)主动选择记住某件(jiàn)事，而不能选择(zé)去忘记某件事。

　　为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人(rén)们通常(cháng)的做法是复习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师尽(jǐn)量在有空(kōng)时(shí)解决(jué)问(wèn)题。

　　幼儿园老师平时工作(zuò)是很辛苦(kǔ)的，要照顾几十个学生，自然是(shì)忙不过来的，就会出现(xiàn)偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有事先(xiān)沟通，这样就能够(gòu)省掉很(hěn)多不(bù)必(bì)要的麻烦。

　　家长的(de)体谅与关(guān)心也是(shì)至关重(zhòng)要的(de)。

　　如果说，我们(men)可以做到在平(píng)时(shí)总(zǒng)是(shì)非常(cháng)体谅老师(shī)，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话，老师自然会对我(wǒ)们的孩子有一个好的印象。

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