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导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗

导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn),此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后,由此引发的(de)脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科(kē)学家的(de)生命(mìng),阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn),享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正死因,而是十分好奇他为(wèi)什么(me)会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪明的尸体,哈维开始(shǐ)纠结起来(lái),他当时想(xiǎng),如果按(àn)照爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会,他可(kě)以零距离的(de)研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬,如果能够取得成果,不但名利双收,还会颠覆(fù)整个(gè)医学界(jiè)。烧(shāo)掉它,实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和探(tàn)究(jiū)欲最终战胜了哈维(wéi)的理智,在距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时之后,哈(hā)维(wéi)悄悄地锯(jù)开了他的颅骨,完整地取出了(le)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学家,对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通,所以哈(hā)维在(zài)面(miàn)对爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑时,除了(le)称重和(hé)拍照什(shén)么也(yě)做不了。

现在人类(lèi)成年(nián)男(nán)性的大脑平(píng)均(jūn)质量是(shì)1350克(kè),而哈(hā)维(wéi)测量的结果显示(shì),爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克,比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来,人类的聪明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来,人(rén)们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘(mì),在1980年代的(de)研究发现,爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细(xì)胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年的研究又发(fā)现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%,后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在,因此这些(xiē)理论(lùn)都没(méi)法(fǎ)让大(dà)多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的(de),世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法(fǎ),人类的(de)大脑只开发(fā)了不到10%,大多数的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如果能(néng)够使用大脑超过(guò)7%,就已经是天(tiān)才般的存在了,而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上,一些研究(jiū)远古地(dì)外文明的(de)人(rén)认为,人类(lèi)的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利用,是因为基因中的(de)某些部分已经(jīng)被远古时(shí)期造(zào)访地(dì)球的高智能(néng)生(shēng)命(mìng)锁死,目的是(shì)为了防止人类的(de)科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲染之(zhī)后,甚至让很多人都相信,如果大脑潜能开发(fā)超过50%,就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力,如果达到100%,就(jiù)等同于(yú)神(shén)一般的(de)存在。对于这样(yàng)的说法(fǎ),你(nǐ)觉得可信吗?这个科学界(jiè)最(zuì)大的(de)都市传(chuán)说(shuō)源自一(yī)位智商比爱(ài)因斯坦还(hái)要高(gāo)出(chū)一个层次的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天,世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng),这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī),他6个(gè)月开(kāi)始说话,18个月就可以阅读纽约时报,6岁的时候(hòu)自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑(jí)学,还可(kě)以通过自(zì)创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语,而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取,成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不到(dào)一年,希(xī)德(dé)斯就在(zài)高(gāo)等数学领域有(yǒu)了很高的(de)造(zào)诣,并(bìng)在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯(sī)将会成为世界上最伟大的(de)数学(xué)家(jiā)之一。在希德(dé)斯(sī)的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们推测他的智商(shāng)至少在(zài)260到300之间,相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才少年的养成和(hé)他的父母是分不开的(de),尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一(yī)位来自(zì)乌克兰的(de)犹太移民,同样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天(tiān)才,曾经(jīng)在七年之内(nèi)获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学位,其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让(ràng)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子(zi)的教父,还直(zhí)接(jiē)将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的(de)名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力,因为他认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了一个机会,这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检验他的(de)导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的(de)身心资源,并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来(lái)随着(zhe)天才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道(dào),父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不世(shì)出的天才少年,印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗是人们没有注意到的是(shì)詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的,其实是身心资源,而并非大脑,也没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但(dàn)是为什么(me)后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率,同时又和大脑联想在(zài)一起呢?1920年(nián)美(měi)国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫,然后去寻找食物。小老鼠学会以后,卡尔就会切掉他们(men)的(de)一部分脑皮层(céng),然(rán)后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切(qiè)除(chú)的时候(hòu),老鼠并没有受(shòu)到什么影响,依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切,切到一半(bàn)以后(hòu),老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时,发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大(dà),卡尔(ěr)把这个区域(yù)归(guī)结为(wèi)“活性(xìng)区域”,而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现,他(tā)对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多(duō),小老鼠(shǔ)就会变得越傻,找不到食物。因(yīn)此很多人认为这(zhè)就是(shì)因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的(de),所以即便是被切除(chú)掉,也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年,奥地利的(de)医生弗(fú)洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论,说人的意(yì)识就像冰山一样,只有露(lù)出表面的(de)部分才能被(bèi)别(bié)人和自己看见,可还有隐藏在水下(xià)的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易看到的,也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的实验,人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度,把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能,而另外(wài)的绝(jué)大(dà)部(bù)分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年,卡耐(nài)基出版了著名的《人性(xìng)导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗的弱点(diǎn)》,在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话,哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说,一(yī)般人只使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力的(de)10%,这句话(huà)随(suí)着人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng),再配上那场(chǎng)著名(míng)的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验,人类大脑最多(duō)只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据(jù)调查,世界上相信这个(gè)理论的人类超(chāo)过了65%,相比之下,直到2016年,相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起,进化论本身也(yě)许(xǔ)不(bù)够(gòu)完善,还存在着某(mǒu)些争议,但(dàn)无论是遗(yí)传(chuán)还(hái)是(shì)基(jī)因突变,物种进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过(guò)程中,物(wù)种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则,使用或者是(shì)失去(qù)。也就(jiù)是说,如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些(xiē)器官,它(tā)们就会(huì)慢慢地适(shì)应,之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后,眼睛已经完全消失了,而(ér)动物的大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年的(de)自然选择不断进化所形成的,虽然人类的(de)大脑只占据着体重(zhòng)的(de)2%,但是作为世界上最复杂的结(jié)构,大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上的(de)消耗是巨大的,就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休(xiū)息,什(shén)么都不想,它也(yě)依然需(xū)要整个人(rén)体20%的(de)能量(liàng)来维持所有的(de)大(dà)脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动,整合各种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢,同时又具有抑(yì)制整合(hé)情绪的功能,甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常人就会下意识的接(jiē)住,而不(bù)是无动于(yú)衷,这些都(dōu)是大脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià),许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着,如果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%,贡献出这(zhè)么多的(de)能量(liàng)来维持(chí)整个(gè)大(dà)脑的功能,对(duì)于进化来说是一种(zhǒng)极(jí)大的(de)浪(làng)费,拥有一(yī)个体积(jī)更小,效率更高的大(dà)脑,才能更加的(de)凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说(shuō),大脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么解释呢?其实在当时,由(yóu)于相关(guān)的知识(shí)盲区,卡尔所切(qiè)除的(de)部分脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮层,当他被切掉的越多,导致的(de)视(shì)觉受(shòu)损(sǔn)就越严重,小老鼠的视(shì)野范围会(huì)变(biàn)得(dé)越来越小,慢慢的看(kàn)不见(jiàn),最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难。随(suí)着(zhe)科学的发展,我们已(yǐ)经可以通(tōng)过正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁(cí)共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现,大脑的每个部分的功能都是不可或缺的(de),当一个人在做特定的任务时,大脑(nǎo)的不同部(bù)分是在协同工作(zuò)的,哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指,也是(shì)上亿(yì)个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉(jué)的(de)时候,大(dà)脑也会处在(zài)一个不断活(huó)动的状态。因(yīn)此,与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反,目前人类(lèi)还(hái)没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑区域,这意(yì)味着(zhe)人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非(fēi)常(cháng)现实(shí)的原因,那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是(shì)每(měi)个(gè)人所希望(wàng)的事儿,所以小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天(tiān)才(cái)培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好(hǎo)的素材,再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染,使得(dé)更多的(de)人(rén)相信了(le)这个都市传说(shuō)。这也意味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的技(jì)术(shù)或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā),让他(tā)们(men)在一夜(yè)之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余的(de)大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智(zhì)慧,你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距,人与(yǔ)人之间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%,但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造(zào)力确实存在着巨(jù)大的差异(yì),这并(bìng)不是(shì)因为大脑使用率的不足(zú),而(ér)是在于神经元(yuán)的数量以及单(dān)个(gè)神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元,神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连,而是会(huì)形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的(de)结构,可以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经递质将(jiāng)神经元之间(jiān)的(de)电(diàn)信号进行传递。我(wǒ)们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号,那么你(nǐ)的知识越多,想法越(yuè)多,所形(xíng)成(chéng)的突触(chù)就会越多,而当(dāng)你的(de)知识越(yuè)牢固(gù),想法(fǎ)越熟练,突出的(de)结构就会(huì)变得越强大。反过来,这(zhè)个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结构越强大,意味着(zhe)知识点的记(jì)忆(yì)越深刻,想法和动作(zuò)就越娴(xián)熟,每一(yī)个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是,一(yī)般人实际(jì)发出的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的大(dà)脑有900亿个神经元,每个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均有5000个(gè)突触链接,那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十(shí)万(wàn)亿个(gè),而李四的大脑有800亿(yì)个神经元,每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突触链接,那么李四的知(zhī)识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更好地(dì)理解所做出的一种量化比喻,但是两个(gè)人的知(zhī)识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时,在(zài)大(dà)脑里面(miàn)实际上(shàng)就(jiù)只发生(shēng)这两类活动,一个(gè)就是在强化已经形成的(de)突出,另一个就是在(zài)形(xíng)成(chéng)新的突出,也(yě)就是学习到新的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越强大(dà),大脑神(shén)经元之间的联系就(jiù)越紧密,那么在(zài)同(tóng)样的(de)工作要求之下,大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元,进入到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息(xī)的效率(lǜ)就会更(gèng)高,那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练。反之,大脑调(diào)集活跃(yuè)的(de)神(shén)经元(yuán)数量(liàng)过少,大脑传递的信息效率就会低,外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我(wǒ)们大脑中的电信号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生(shēng)的,产生之后又会引发连锁反应,那么这就(jiù)赋(fù)予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激,最多可以发出8000个(gè)知识点的链接,而这8000个(gè)知(zhī)识点它(tā)又激活了8000个神经元,如(rú)果每(měi)个神(shén)经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接,就(jiù)意(yì)味着(zhe)最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应(yīng),而激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng),我们的创造力就(jiù)这样产生了(le)。但是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的(de)突触,多数(shù)的人在一生(shēng)当中,平均每个神经元所拥有(yǒu)的(de)链(liàn)接(jiē)突(tū)触(chù)其实连8000的(de)一(yī)半都(dōu)不(bù)到。因此,想让大脑变得更聪明,本质上就是增加神经元的数(shù)量和增加突(tū)出的数量。研究发现,大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生(shēng)大(dà)约(yuē)700个新的神经(jīng)元,除了自然生(shēng)长的神经元,也可(kě)以通过(guò)学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元生成,而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加突触(chù)的数量,就是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考,不断(duàn)产生新(xīn)的突触,然后再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤于思(sī)考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说,并不(bù)是因为(wèi)我多聪明,我(wǒ)只是比(bǐ)常(cháng)人(rén)花(huā)更多(duō)的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外,突触还(hái)有这样一个特点,它是动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的(de),用的多的突触(chù)就会(huì)被强(qiáng)化,用的少的(de)就会被弱化,甚(shèn)至会被消(xiāo)除,或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样的(de),比如不(bù)喜欢(huān)主动思考(kǎo),懒(lǎn)得(dé)动脑的人,整(zhěng)天对着(zhe)电(diàn)视或者(zhě)是电子设备的(de)时候,大脑就处在一(yī)个被动接受信息的状态,是得不到主动信息刺激的,那么这种就基本不(bù)会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的(de)新的突出(chū),所以封锁人类(lèi)大脑的不是(shì)外(wài)星人,而(ér)是(shì)我们自己。

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