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解是多音字吗怎么读,解字是多音字都有什么音3>应用气象学是干(gàn)什么的,应用气(qì)象(xiàng)学(xué)是干(gàn)什么的(de)工作  应用气象学专业可以在政府、事业类单位从事气象监测、农业设(shè)施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与(yǔ)资源利(lì)用等工作,也可以在高新(xīn)技术类企业(yè)从事生态环(huán)境(jìng)建(jiàn)设、生态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息技术应(yīng)用、环境评(píng)价等工作。

应用气象学专业的就业方向(xiàng)是什么(me)

    在高考填(tián)报志(zhì)愿选择专业时,很(hěn)多考(kǎo)生(shēng)和家长对应用气象学专(zhuān)业就业方向是(shì)什(shén)么的问题(tí)非(fēi)常关注(zhù),我收(shōu)集了具体信息,大家快来了解一下详细厅袜情况吧(ba)。

  下面(miàn)是由(yóu)编辑为大(dà)家(jiā)整(zhěng)理(lǐ)的(de)“应用气(qì)象学专业(yè)的就业(yè)方(fāng)向(xiàng)是什么”。

  

     应用气象学专业的就(jiù)业方(fāng)向是卜睁什么主要(yào)面(miàn)向气(qì)象行业,在气象探测、公共气象服务、农业(yè)气象服务岗位群(qún),从事地面测报、农业气象(xiàng)测报、人工影响天气、气象(xiàng)灾害(hài)预报预(yù)警信息制作和(hé)发布、公共气象服务、农业气(qì)象服务等工作(zuò)。

  

     本(běn)专(zhuān)业学生毕业后可在农业气(qì)象及生态环境(jìng)监测调控(kòng)、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾(zāi)等科(kē)研、教学和业务部门工作。

  

     政府(fǔ)、事(shì)业类单位(wèi):气象监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区划与资源利用;高(gāo)新技术类企业(yè):生态环境建设、生(shēng)态环境监测调(diào)控、信息技术(shù)应用、环境评价。

  

     目前(qián)来讲,主要是到中国气象局下属的比如(rú)说(shuō)各(gè)省、地、县(xiàn),这样一些气象部门,特别是到气象台工作,另外就是到(dào)民航系统的气象台,为航解是多音字吗怎么读,解字是多音字都有什么音空方面提供(gōng)气象(xiàng)保(bǎo)障。

  再(zài)一个(gè)就(jiù)是到部队去(qù),为部队比(bǐ)如(rú)说特别是空军(jūn),几乎每一(yī)个(gè)空军基地(dì)的话,都有飞机场,这个飞机(jī)场都有气象台,还有的一部分(fēn)同学(xué),就是(shì)到环(huán)保(bǎo)部门,以及相关的电力等(děng)等的(de)。

  

     应用气(qì)象学(xué)专业学什么课程(chéng)应用气象学主要研究气象学的基(jī)本知(zhī)识和技(jì)能,继而将(jiāng)气(qì)象学(xué)的原理、方法和成果应用于农(nóng)业(yè)、水文(wén)、航海(hǎi)、航空、军事(shì)、医疗等领域,解决相关(guān)领域(yù)的气象(xiàng)问题,例如:气象(xiàng)防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学(xué)原(yuán)理(lǐ)》、《产业工(gōng)程(chéng)气象学(xué)》、《气(qì)象信息服务(wù)》、《应用气象学方法》、《农业气(qì)象学(xué)》。

  

     主(zhǔ)要实践性教(jiào)学环(huán)节:学年(nián)论文、科技(jì)创新实践(jiàn)、天气学分析、毕(bì)业(yè)论文等。

  

     主要专业实验(yàn):大气探测实验、天气(qì)预报(bào)实(shí)验、应用气象(xiàng)学实验、农(nóng)业气象学实(shí)验。

  

     部分高(gāo)校按以下专业(yè)方(fāng)向(xiàng)培养(yǎng):型伏(fú)岁(suì)公(gōng)共气象(xiàng)服务。

  

     本专业学生主要学习应用气(qì)象学的基本理论和基本知识(shí),接(jiē)受大气科学及(jí)相关学科领域的科学思(sī)维和实验实践的基本(běn)训(xùn)练,具备应用气象业务、研究(jiū)和开发的基本(běn)能力。

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