考高(gāo)中历(lì)史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目和(hé)内容(róng)是在笔(bǐ)试环节的(de)考(kǎo)试(shì)科目是(shì)一样的(de)，具体如(rú)下：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等(děng)学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资(zī)格证需要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)，历史(shǐ)教师资格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区(qū)：高等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间中等职业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论(lùn没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区(qū)：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综(zōng)合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能(néng)力(lì)2、报考条(tiáo)件：报考条件(jiàn)：大三及(jí)以上(其中山(shān)东(dōng)、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业班(bān)可(kě)以参加)报(bào)考对象：师范(fàn)生、非师范生、已毕业社(shè)会人(rén)员具有所报教师资(zī)格种类(lèi)的相应学历：幼儿教师：具备幼儿(ér)师(shī)范(fàn)学(xué)校毕业或大(dà)专以上学(xué)历小学教师：具(jù)备大学专科毕业(yè)及其以上学历(lì)初中教(jiào)师：具(jù)备大(dà)学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历高中教(jiào)师：具备大(dà)学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历中职教师：具备大学本科及以上学历参加教(jiào)育学、心理学理论(lùn)考试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测(cè)试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课(kè)堂教(jiào)学技能测试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试(shì)科目与内容

　　高中历史分别(bié)考(kǎo)综合素质（中学）、教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力、历史学科知识与(yǔ)教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证必须具(jù)备(bèi)高等(děng)师范本科院校或者(zhě)其他大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试比较(jiào)简单，中学(xué)历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资(zī)格证笔试考试(shì)科目是(shì)综合素(sù)质(zhì)、教育(yù)知识与(yǔ)能力、学科(kē)知识(shí)与(yǔ)教学能(néng)力这三门(mén)科目。

　　一(yī)般教师资(zī)格中学(xué)历(lì)史的(de)考点(diǎn)是：重(zhòng)大(dà)的(de)历史事(shì)件、重要的(de)历史人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史学科(kē)知识考历(lì)史学(xué)科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科(kē)的基本理论和基础知识(shí)，了解认识历史的基本方法，并(bìng)能够(gòu)在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方(fāng)法等(děng)等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月(yuè)，大学(xué)里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一(yī)遍所有科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整理(lǐ)出(chū)来(lái)，可(kě)以单独弄成(chéng)电子稿，然后打印出来。

　　同时边(biān)背(bèi)诵知(zhī)识点(diǎn)，特是教(jiào)育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花(huā)时(shí)间(jiān)处理繁杂(zá)的信息，还(hái)有(yǒu)备考文史类的，最好早点复习专(zhuān)业(yè)知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一个月(yuè)主(zhǔ)要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后(hòu)下(xià)午没事又(yòu)没课(kè)也可(kě)以背诵，晚上就写(xiě)写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可(kě)以(yǐ)梳理了重难点后，放在最后背，只(zhǐ)需要背(bèi)学生观、教师观(guān)、教(jiào)师职业道德规范，历年真题(tí)材料分析题部(bù)分都只考(kǎo)这些方面。

　　选择(zé)题方(fāng)面，比较有难度的是涉及法(fǎ)律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教(jiào)育(yù)法、未(wèi)成年(nián)人保(bǎo)护法、预(yù)防(fáng)未成年人犯(fàn)罪法等，考前要(yào)多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常识(shí)，因为范围太(tài)广的，可能个人知识广度有限(xiàn)，我是觉得(dé)比(bǐ)较难(nán)。

　　作文的(de)话，一(yī)定要写(xiě)满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育(yù)知识(shí)与能力(lì)这一(yī)科，我认为是多背多熟悉知识(shí)点(diǎn)迅歼就好了，答(dá)主观(guān)题注意辩证思维和(hé)适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到(dào)尾整体(tǐ)地背(bèi)了有(yǒu)3遍(biàn)，因为(wèi)后来(lái)我做题时又补充了不(bù)少知识点，又得(dé)牢固新记忆(yì)的信息(xī)，避免(miǎn)知识(shí)遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学(xué)专业(yè)备考时(shí)，要总体熟(shú)悉下高中(zhōng)历史知识，配合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课(kè)强化(huà)记忆。

　　最后，祝(zhù)成(chéng)功(gōng)。

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