假如给我三天光明主要内容概括50字，假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概(gài)括30字是《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明(míng)》是美(měi)国(guó)当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文(wén)代表作的(de)。

　　关于假如给我三天光明(míng)主要内容概括50字，假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括(kuò)30字以(yǐ)及假如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括(kuò)50字，假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内(nèi)容概(gài)括100字，假如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字，假如给我三天光明主要内容概(gài)括250字，假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明主要(yào)内容概括150字(zì)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

假如给我三天光明主要内容概括50字，假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容(róng)概括30字(zì)

　　她以(yǐ)一(yī)个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角，告诫身(shēn)体健全的人(rén)们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一(yī)切。

　　《假如给我(wǒ)三天光明》前半(bàn)部分主要(yào)写(xiě)了海伦变成盲聋(lóng)哑人后的生活(huó)尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系。

　　刚(gāng)开(kāi)始的海伦对于生(shēng)活(huó)是失望的(de)，用消极的思想去面对生活，情绪非(fēi)常的暴躁，常常(cháng)发脾气，扔东西。

　　她(tā)感觉现实生(shēng)活中没有爱等等(děng)，她(tā)是多么希望能(néng)重新得到(dào)光明。

　　在她父母的寻求下，帮海(hǎi)伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉文(wén)老师，这(zhè)位老师成为(wèi)了(le)海(hǎi)伦新生活的引(yǐn)导(dǎo)者，使海伦对(duì)生活重(zhòng)新(xīn)充(chōng)满了希望，充满了(le)激情。

　　在沙(shā)莉文老师耐心的指导下，海(hǎi)伦学会了阅读，认识(shí)了许多的字，也让她知(zhī)道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

　　随着时间的(de)推移，海(hǎi)伦在(zài)老师和亲人的(de)陪同下，体会(huì)到了许(xǔ)多不同的事(shì)物。

　　后半部分则介(jiè)绍了(le)海(hǎi)伦(lún)的求(qiú)学生(shēng)涯。

　　在海伦的(de)求学生(shēng)涯中，海伦遇到了许多的困难(nán)，但同时她也结识(shí)了许(xǔ)多的朋友等等。

　　海伦在(zài)学习中，由于她的不屈不挠的精(jīng)神，她学(xué)会(huì)了说话，写作。

　　虽然在这过(guò)程(chéng)中海伦(lún)遇(yù)到(dào)了一些不开心的事(shì)情，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了回(huí)报，成功实现了她的(de)大学梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学生活中由于生理上(shàng)的缺(quē)陷，在繁重的功(gōng)课中她非常的(de)吃力，在老(lǎo)师(shī)的帮助以及她自己的(de)努力下，最终她以优(yōu)异的成绩大(dà)学毕业，还掌握(wò)了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事，比(bǐ)如：慈(cí)母的去世。

　　海伦后(hòu)来还介绍了在生活中遇(yù)到的一些伟人，比(bǐ)如(rú)：爱(ài)迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍她(tā)体会(huì)不(bù)同的丰富多彩(cǎi)的生活以及她的慈(cí)善活动等等。

　　寒假里，我读(dú)了《假(jiǎ)如给我三天光明》，感触很深(shēn)。

　　马克吐温说：19世纪(jì)两个了不起的任(rèn)人物，一位(wèi)是拿破(pò)仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残疾(jí)人(rén)，但(dàn)她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这本书(shū)所着迷，经常读着读着，就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的(de)人。

　　虽(suī)然她生活在(zài)无光、无声(shēng)、无音的世(shì)界里，但在文(wén)章中时(shí)常出现“看(kàn)到(dào)”、“听见(jiàn)”，而且对景物描绘充满了色彩和声音(yīn)，让我难以(yǐ)相信(xìn)这是一个盲聋人写出来的(de)文章。

　　海伦(lún)·凯勒曾说过：“假(jiǎ)如人(rén)们把每一(yī)天(tiān)都看作是是生命的最(zuì)后一天(tiān)，那么(me)世(shì)界一定会更加有意义！”我把(bǎ)眼睛蒙(méng)上(shàng)，把耳朵堵住，把嘴巴闭(bì)上，感受了一小时黑暗、孤(gū)寂的(de)生(shēng)活，忽然意(yì)识到自己是多么(me)幸运，一直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传奇，没(méi)有因(yīn)为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和对理想的追逐，她(tā)是用心(xīn)在看美景，听鸟语，用心在感受生活(huó)的美好。

　　她克(kè)服种种困难创造了奇迹，成为世界杰出的人物。

　　人(rén)的幸运与不(bù)幸(xìng)运，并非命中(zhōng)注(zhù)定的，而是(shì)自己对待生活的态度所决定，是通过(guò)自己的努力(lì)可以改变的。

　　有的人残疾，但是却健康地活着；

　　有(yǒu)的人健康，却像残疾人一(yī)样(yàng)地活着(zhe)。

　　我被海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)坚强的意志力所(suǒ)折服，被她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今后一定会加(jiā)倍(bèi)珍惜拥有的一切，用感恩(ēn)的心热爱生活。

《假如给我三天光(guāng)明》的(de)主要内(nèi)容是什么？

　　假如给我三天光(guāng)明主要内容:

　　这个(gè)故事主要讲(jiǎng)的是(shì)一位名叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目(mù)失明，两耳失聪的情况(kuàng)下，在(zài)莎莉文(wén)小姐的帮助下(xià)，克(kè)服常人难以克服的种种困难，凭借顽强的毅力，考入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈弗大学，并以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步(bù)入社会后，她(tā)陆续(xù)到美(měi)国各地及(jí)欧洲、亚洲发表演说，为盲人(rén)，聋哑人筹集资(zī)金，建立了一家(jiā)家(jiā)慈善(shàn)机构，写(xiě)了14部作品，受到了(le)世人的崇敬。

　　激励人(rén)们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活，珍(zhēn)惜(xī)自己的生(shēng)命(mìng)。

　　海(hǎi)伦一生虽然只拥有过19个月的光(guāng)明和(hé)声(shēng)音，但却给全世界人民带(dài)来(lái)了无穷(qióng)的(de)光明和(hé)希望！

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　假如给我三天光明的(de)创(chuàng)作背景

　　海伦·凯勒出生时(shí)，本(běn)是一个健康的婴儿，却(què)在19个月大时被一场突如(rú)其来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到(dào)了(le)改变(biàn)她一生的(de)家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文(wén)老师(shī)的帮助下，凭借自己顽强的意志(zhì)，最终顺利(lì)从哈(hā)佛大(dà)学毕业。

　　这本被誉为“世界文学史(shǐ)上(shàng)无(wú)与(yǔ)伦(lún)比的(de)杰作(zuò)”的《假如(rú)给(gěi)我三天光明》，就是这(zhè)位美国著名聋盲女(nǚ)作家的(de)代(dài)表作。

　　该书以(yǐ)喊樱自传体散(sàn)文(wén)的形式，真(zhēn)实记录了这位(wèi)聋(lóng)盲(máng)女性丰富、生动而伟(wěi)大的(de)一(yī)生。

　　在书(shū)中，海伦·凯勒完整(zhěng)地描述(shù)了自迅嫌己富有传奇色彩的一生，以(yǐ)一个(gè)身残志坚(jiān)的柔弱(ruò)女(nǚ)子(zi)的视角，去告(gào)诫身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一(yī)切。

　　参(cān)考资料来源：百度百科(kē)-假如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)

　　假如给我三天光明主要内容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括30字是《假如给我三天光明》是美国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作(zuò)的。

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假如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字(zì)，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括30字(zì)

　　她以一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角，告诫身(shēn)体(tǐ)健全的(de)人(rén)们应珍惜生命，珍(zhēn)惜(xī)造物主赐予的一切(qiè)。

　　《假如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)》前(qián)半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑人后(hòu)的生(shēng)活(huó)。

　　刚开(kāi)始的海伦对于生活是(shì)失望的，用消极的思想(xiǎng)去面对(duì)生(shēng)活，情绪(xù)非常的暴躁(zào)，常常(cháng)发脾气，扔东(dōng)西(xī)。

　　她感觉现实生活中(zhōng)没有爱等等(děng)，她(tā)是(shì)多么(me)希望能重新得到光明(míng)。

　　在她父(fù)母的寻(xún)求下，帮(bāng)海伦找到了一位(wèi)老师——莎(shā)莉文老师，这位老师成(chéng)为了(le)海(hǎi)伦新生活的(de)引导者，使海伦对生(shēng)活重新(xīn)充满了希望，充(chōng)满了激情。

　　在沙莉文老师耐(nài)心(xīn)的指(zhǐ)导下(xià)，海伦学会了阅读，认识了许(xǔ)多的字，也让她知道了爱，感受到了身边(biān)无(wú)处不在的爱(ài)。

　　随着时间的推移，海伦在老师(shī)和亲人的陪同下，体会到(dào)了许多不同的(de)事物(wù)。

　　后半部分则(zé)介绍(shào)了(le)海伦的求学生涯(yá)。

　　在海(hǎi)伦的求学生涯中，海(hǎi)伦(lún)遇到了许多的困(kùn)难，但同时她也(yě)结识了(le)许多(duō)的朋友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由于她的不屈不挠(náo)的精神，她(tā)学会了说话，写作。

　　虽然在这过程中(zhōng)海(hǎi)伦遇到了一(yī)些(xiē)不开心的事情，但(dàn)她(tā)并没(méi)有放弃(qì)。

　　她的努力得到了回报，成(chéng)功(gōng)实现(xiàn)了她(tā)的(de)大(dà)学尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系梦想，进入(rù)了哈佛大学。

　　在她的大学生活中由于生(shēng)理(lǐ)上的缺(quē)陷，在繁重(zhòng)的(de)功课中她非常的吃力(lì)，在老师的帮助以及她自己的努力(lì)下(xià)，最终她以优(yōu)异(yì)的成绩大学毕业，还(hái)掌握了英(yīng)语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海伦(lún)后(hòu)来还介绍(shào)了(le)在生活中遇到的一些伟人，比如：爱(ài)迪生、马(mǎ)克·吐温等(děng)等(děng)。

　　同(tóng)时也介绍她(tā)体会不同的丰(fēng)富多彩的生活以及她的慈善活动(dòng)等等。

　　寒假(jiǎ)里，我读了《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》，感(gǎn)触很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起的(de)任人(rén)物，一位是拿破仑，一(yī)位是海伦·凯勒。

　　她虽是(shì)一个患有盲、聋、哑三种病(bìng)的残疾(jí)人，但她不怕困难(nán)、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这(zhè)本(běn)书(shū)所着迷，经(jīng)常(cháng)读(dú)着读着，就忘记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有(yǒu)生理缺陷的(de)人。

　　虽然她生活在(zài)无光、无声、无音的(de)世界里(lǐ)，但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见(jiàn)”，而且对景物描绘充满了(le)色(sè)彩和(hé)声音，让我难以相信这是一个盲(máng)聋人写(xiě)出来的文(wén)章。

　　海伦·凯勒曾说(shuō)过：“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看作是(shì)是生命的(de)最后一天，那么(me)世界一定会更(gèng)加有意义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把耳(ěr)朵堵住，把嘴巴闭上(shàng)，感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活，忽然意识到自(zì)己是(shì)多么幸运，一直拥(yōng)有的(de)眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是(shì)多么的珍贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的一生是(shì)个(gè)传奇，没有因为身体的残缺放(fàng)弃自己的生命和(hé)对(duì)理想(xiǎng)的追逐(zhú)，她是(shì)用心(xīn)在看美景，听鸟语，用心在感受生活的(de)美好。

　　她克(kè)服种种(zhǒng)困(kùn)难(nán)创造了奇迹，成为(wèi)世界杰(jié)出的(de)人物。

　　人(rén)的幸运与不幸(xìng)运，并非(fēi)命中注(zhù)定(dìng)的，而是(shì)自己(jǐ)对待生活的态(tài)度所决定(dìng)，是通过自己的努(nǔ)力可以改(gǎi)变的。

　　有的人残(cán)疾，但是(shì)却健康地活着；

　　有(yǒu)的人健康，却像残疾人一样(yàng)地活(huó)着(zhe)。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚强的意(yì)志(zhì)力所折(zhé)服，被(bèi)她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍惜拥(yōng)有(yǒu)的一切，用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天光明》的主要(yào)内容(róng)是什(shén)么？

　　假如给我三天光明主要内(nèi)容:

　　这(zhè)个故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在(zài)双目失明，两(liǎng)耳失聪的情况下，在莎(shā)莉(lì)文小姐的帮助下，克服(fú)常人难(nán)以克服的种种困(kùn)难(nán)，凭借顽强的毅力(lì)，考入美国郑昌丛高端学(xué)府(fǔ)-哈弗大学，并以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海伦(lún).凯(kǎi)勒在步入社会后，她(tā)陆续到美国各(gè)地(dì)及欧洲、亚(yà)洲发(fā)表演说，为盲人，聋(lóng)哑人筹集资(zī)金，建立了一(yī)家家慈(cí)善机(jī)构(gòu)，写了(le)14部作品，受到(dào)了世(shì)人的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢(gǎn)、坚强(qiáng)、乐观地面对生活，珍(zhēn)惜(xī)自己的生命。

　　海伦(lún)一生(shēng)虽(suī)然只拥有过19个月的光明和声(shēng)音，但却给全世界人民(mín)带来了无穷(qióng)的光明(míng)和希(xī)望(wàng)！

　　扩展资料(liào)：

　　假如给(gěi)我三天光明(míng)的创作背景

　　海伦·凯勒(lēi)出(chū)生时，本(běn)是一(yī)个健(jiàn)康的婴儿，却在(zài)19个月(yuè)大时被一场突如其来的疾(jí)病夺(duó)去了(le)视觉和听觉(jué)。

　　突然变成聋盲人(rén)的海伦由于对外(wài)界的恐惧变(biàn)得(dé)狂躁不安，脾气越发暴躁(zào)，直至遇到了(le)改变她一生的家教老师——安妮·沙莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，最(zuì)终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

　　这本被誉为(wèi)“世界文学史上无与伦比(bǐ)的杰作(zuò)”的(de)《假如(rú)给我三(sān)天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书以(yǐ)喊樱(yīng)自传体散文的形式(shì)，真实记(jì)录了这位聋盲(máng)女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌(xián)己富(fù)有传奇色彩的(de)一生，以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的(de)视角，去告诫身(shēn)体健全的人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命，珍(zhēn)惜造物(wù)主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明

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