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在职教育是什么意思，补充在职是什么意思强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题

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强(qiáng)迫症会(huì)把人(rén)折磨死吗(ma)，强迫(pò)症的大脑到底出什么问题(tí)

　　强迫(pò)症(zhèng)严(yán)重(zhòng)可危(wēi)及生命的。

　　有很多久(jiǔ)治不愈的强迫症患者产生自杀倾向(xiàng)，而且，有很多案例也证实了强(qiáng)迫症足(zú)以导致(zhì)自杀。

　　精神因素(sù)：调查资料中35%患(huàn)者病(bìng)前有精神因素。

　　凡能造(zào)成(chéng)长期思想紧张、焦虑不安的社会心理(lǐ)因素或带(dài)来沉(chén)重(zhòng)精神打击(jī)的意外(wài)事故(gù)均是(shì)引起强迫症发作(zuò)的原因。

强迫症是怎(zěn)么(me)造成的

　　强迫症(zhèng)的基础是产生于焦虑(lǜ)的情绪。

　　胆(dǎn)小，小心，我觉得我无(wú)法控制我的(de)身体(tǐ)，无(wú)法控(kòng)制(zhì)生活(huó)。

　　这种疾病的(de)原因(yīn)可以在职教育是什么意思，补充在职是什么意思追溯(sù)到肛门期的心理发(fā)展，即当孩子(zi)3岁时，孩(hái)子此(cǐ)时(shí)认为大便(biàn)也是(shì)他(tā)身体的一(yī)部(bù)分。

　　他会感到焦虑。

　　这是一(yī)种(zhǒng)分离的(de)焦虑，但必须解(jiě)除。

　　如果(guǒ)儿童在此期间缺乏父母的关(guān)注或(huò)正确的指导，儿童在感到痛苦时不能及时给予关注和(hé)作(zuò)出更多(duō)的选择。

　　这种内在冲突的种子更(gèng)有可能发展(zhǎn)成强迫症。

　　其特点是你想要控制(zhì)，却无法控制它。

强迫症属于(yú)什么疾病

　　强迫症是一种神经症性障碍，表(biǎo)现为来源于(yú)自身的强迫观念(niàn)和强迫行为(wèi)，患者大多能意识到这些(xiē)观念和行为是没有必(bì)要(yào)的，经常(cháng)试图抵制，但(dàn)没(méi)有办(bàn)法摆脱，为此患(huàn)者感到十分的焦(jiāo)虑和痛苦。

　　强迫症(zhèng)患者脑中经常反复出(chū)现一些毫无意(yì)义的观(guān)念、不由自(zì)主地回忆(yì)经历(lì)过的事情(qíng)；

　　强迫(pò)性的检(jiǎn)查，如反(fǎn)复检查煤气、水龙头是否(fǒu)关掉、电插头是否拔掉等；

　　怕脏(zàng)、害怕(pà)受(shòu)污染，经常反(fǎn)复洗手(shǒu)、洗衣(yī)物、进行(xíng)消毒(dú)等；

　　强(qiáng)迫症患者(zhě)往往会(huì)出(chū)现反复的询(xún)问家人、要求家人保证，以消除(chú)疑(yí)虑(lǜ)；

　　强迫症也(yě)会有不同程度的社会功(gōng)能(néng)损害。