应用(yòng)气象学是干什么的，应用气(qì)象学是干什么的工作是(shì)应(yīng)用气象学专业可以在政府、事(shì)业(yè)类单位(wèi)从事气(qì)象(xiàng)监测、农业设施环境调控(kòng)、环(huán)境保护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用等工作，也可以(yǐ)在高新技术(shù)类企业从事生态(tài)环(huán)境建设(shè)、生态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环境(jìng)评价等工作的。

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应用气象学专业(yè)的(de)就业(yè)方向是什(shén)么

　　　　在高考(kǎo)填报志愿选(xuǎn)择(zé)专业时，很(hěn)多考生和家长对应用气象学专业就业(yè)方(fāng)向(xiàng)是什么的(de)问题非常关注(zhù)，我收集了(le)具(jù)体信息，大家快来(lái)了解(jiě)一下详(xiáng)细厅(tīng)袜(wà)情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业(yè)的就业方向是卜睁什(shén)么主要面(miàn)向气象行业，在气象探测、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业(yè)气(qì)象服(fú)务岗(gǎng)位群，从(cóng)事地(dì)面测报、农业气象测报(bào)、人工(gōng)影(yǐng)响天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预警信息制作和(hé)发布、公共气象(xiàng)服务、农业气(qì)象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生毕业后可在农业(yè)气象及生态环境监测(cè)调控、信息分(fēn)析处理(lǐ)、资源开发(fā)利用和防灾减灾等科研、教学和(hé)业务(wù)部(bù)门工(gōng)作。丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体p>

　　 　　政府、事业类单位：气(qì)象监测、农业设施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源利用(yòng);高新技术类企业(yè)：生态环境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技(jì)术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下属的比如(rú)说各(gè)省、地、县，这(zhè)样(yàng)一些气象部门(mén)，特别是到气象台工作，另外就是(shì)到民航系统的气象(xiàng)台，为(wèi)航空方(fāng)面提丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体供(gōng)气象保障。

　　再(zài)一个就(jiù)是到部队(duì)去(qù)，为部(bù)队比如说(shuō)特别是空(kōng)军(jūn)，几乎每一个空军基地(dì)的话，都(dōu)有飞(fēi)机场，这(zhè)个(gè)飞(fēi)机场都有(yǒu)气象台，还有的(de)一部分同学(xué)，就是到环保部(bù)门，以及相关的电(diàn)力等等(děng)的。

　　 　　应用气(qì)象学专业学什(shén)么课(kè)程应用气(qì)象(xiàng)学主要研究气象学的基(jī)本知识和技(jì)能，继而将气(qì)象(xiàng)学的原理、方法和成果应用于(yú)农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相关(guān)领域的气象问题，例如：气象防震抗洪(hóng)减灾对(duì)策(cè)、生态环境(jìng)调(diào)控(kòng)、气(qì)候资源(yuán)开(kāi)发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界层气(qì)象学(xué)》、《大(dà)气科(kē)学基础(chǔ)》、《大气探(tàn)测学》、《天(tiān)气学原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信息(xī)服(fú)务》、《应(yīng)用气象(xiàng)学方(fāng)法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)实践性教(jiào)学环节：学(xué)年论文、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕业论(lùn)文(wén)等。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大(dà)气探测(cè)实验(yàn)、天气预报实验、应用气象(xiàng)学实验、农业(yè)气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按(àn)以下(xià)专业方向培养(yǎng)：型伏岁公共气象服(fú)务。<丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体/p>

　　 　　本专业学(xué)生主(zhǔ)要学(xué)习应用气象学的基本理论和基本知识，接(jiē)受大气科学及相关学科领(lǐng)域(yù)的科学思维和(hé)实(shí)验(yàn)实(shí)践的基(jī)本训(xùn)练，具备(bèi)应用气象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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