创举(jǔ)和创(chuàng)造的区别(bié) 赵州桥，创举和创造的区别三年级是创举和创造的(de)区别(bié)：表达的意(yì)思(sī)不同的。

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创(chuàng)举和创造(zào)的(de)区别 赵州桥(qiáo)，创举和创造的区别三年(nián)级

　　创举和创造的区(qū)别：1、表(biǎo)达的意思不(bù)同(tóng)。

　　创造：指将两个或(huò)两个以上概念(niàn)或事物按(àn)一定方式联(lián)系起来(lái)，主(zhǔ)观(guān)地制造客观上能被人(rén)普遍接(jiē)受的事物，以达到(dào)某(mǒu)种目的(de)的行(xíng)为。

　　2、出(chū)处不同创举：杨沫出自(zì)《青(qīng)春之歌(gē)》第二部第(dì)三二(èr)章：“这是历史上——不(bù)但中国历(lì)史上，恐怕也是世界历史上的(de)一次惊人创(chuàng)举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青春(chūn)的火(huǒ)焰》“有人(rén)用(yòng)水稻和高粱杂(zá)交，创(chuàng)造了平均每穗三(sān)百粒(lì)的记(jì)录。

　　”创举造句：1、他问自己这个(gè)莫(mò)大的创举是(shì)否(fǒu)有(yǒu)意义。大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗>

　　2、这是(shì)领导合(hé)作化大发展的一种创(chuàng)举。

　　3、混合动(dòng)力技术是汽车(chē)业的一大创举。

　　创(chuàng)造(zào)造句：1、真正的有价值的人(rén)是(shì)为(wèi)这个世界创(chuàng)造价值的人。

　　2、幸福的生活(huó)是(shì)用勤(qín)劳和(hé)智慧创造出来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别

　　　　创举和(hé)创造(zào)的区别是含义不同，创(chuàng)举意思为前所未有的(de)影(yǐng)响大的举动或事(shì)业，创造是(shì)指(zhǐ)将两个或两个以(yǐ)上概念或事(shì)物按(àn)一定方式联系(xì)起来(lái)，主观地制(zhì)造客观上能被人(rén)普遍接受的(de)事物(wù)，以达(dá)到某(mǒu)种目的的行为。

　　 　　胡(hú)银创举造句：

　　 　　1、长征(zhēng)是中(zhōng)国工农裤敬宴红军的(de)伟大创举。

　　 　　2、“一国两(liǎng)制”的方针是非(fēi)凡的(de)创举。

　　 　　3、这样的(de)设(shè)计在(zài)建桥史上是一个伟(wěi)大创举(jǔ)。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调，这个伟大的(de)创举，惊(jīng)天(tiān)动地，具有划时代的意(yì)义(yì)。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆(guǎn)将古典园林和现(xiàn)代(dài)建筑珠联璧合地(dì)结合在一起，真(zhēn)可说(shuō)是建筑(zhù)史(shǐ)上的(de)创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿(gǎo)闷(mèn)生(shēng)活是用(yòng)勤劳和智慧创造出来的。

　　 　　2、人(rén)类(lèi)在二十一世纪将会创造出更多(duō)的(de)奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤(qín)劳和(hé)智慧创造(zào)了光辉灿烂(làn)的华夏文(wén)明(míng)。

　　 　　4、勤劳(láo)的中(zhōng)国人民创造光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国(guó)各民族友(yǒu)好(hǎo)相处，共同创造美好的(de)生活(huó)。

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