考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科(kē)目和内(nèi)容(róng)是在笔试环节的考试(shì)科目是一样的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)，历史(shǐ)教(jiào)师资格(gé)证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的(de)考试科目是(shì)一样(yàng)的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识与能(néng)力小(xiǎo)学：综合素(sù)质+教育(yù)教(jiào)学知识与能力中学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育知识与能力+学(xué)科(kē)知识与能力2、报考条(tiáo)件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其(qí)中山东、浙(zhè)江只有毕(bì)业班(bān)可(kě)以参加)报考(kǎo)对象：师(shī)范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所(suǒ)报教师(shī)资(zī)格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范学校毕业或大(dà)专(zhuān)以上学历(lì)小学(xué)教师：具备(bèi)大(dà)学专科毕业及其以上学历(lì)初中(zhōng抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳)教师(shī)：具备大学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历高中教师(shī)：具备大学(xué)本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历中(zhōng)职教师：具备大学(xué)本科及以上(shàng)学历参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格(gé)证考试科目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综(zōng)合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知(zhī)识(shí)与(yǔ)教学(xué)能力(lì)（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证(zhèng)必(bì)须(xū)具(jù)备高等(děng)师(shī)范本科院校或者其他大学本(běn)科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试(shì)比(bǐ)较简单(dān)，中学历史教师资格证笔(bǐ)试考试科(kē)目是(shì)综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学(xué)科知识与教学能力(lì)这三门科(kē)目。

　　一般教(jiào)师资格中学(xué)历史的考点是：重(zhòng)大的历史事(shì)件(jiàn)、重要(yào)的历史人物(wù)；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗(sú)节(jié)日(rì)等等。

　　历(lì)史(shǐ)学科知识(shí)考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科(kē)的(de)基(jī)本(běn)理(lǐ)论和基础知识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并能够在高中历史教学(xué)中有效地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知识及方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月(yuè)，大学里平时(shí)要上课和各种(zhǒng)事情，前(qián)一个月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难点并整理出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然(rán)后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同时边(biān)背诵知(zhī)识点，特是(shì)教育知识与能(néng)力，理论多(duō)，需(xū)要花时间处理(lǐ)繁杂(zá)的信息，还有备(bèi)考文史类(lèi)的，最(zuì)好早(zǎo)点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书(shū)，然后下午没事又没课(kè)也(yě)可以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后(hòu)，放在(zài)最后(hòu)背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职(zhí)业道德(dé)规范，历年真题材料分析题部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题(tí)方面(miàn)，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规(guī)这一(yī)块，包(bāo)括教师(shī)法、义务教育(yù)法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常识，因(yīn)为范(fàn)围太(tài)广的，可能个人知(zhī)识广度有(yǒu)限，我是觉(jué)得比较难(nán)。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这(zhè)一科(kē)，我(wǒ)认为是多(duō)背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了，答(dá)主观(guān)题注(zhù)意(yì)辩证(zhèng)思维和(hé)适(shì)当拓展(zhǎn)来(lái)写。<抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳/p>

　　重难点、高频(pín)考(kǎo)点我从头到尾整体(tǐ)地(dì)背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不少知识点，又得牢(láo)固新记忆(yì)的信(xìn)息，避免(miǎn)知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专(zhuān)业备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识，配合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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