文章(zhāng)中副标题的格式(shì)怎么写，文章中副标题的格式要求是(shì)副标题应紧靠大(dà)标题(tí)下，正常情(qíng)况(kuàng)下，要在大(dà)标题第三个字下开始(shǐ)写破折(zhé)号，中间不空行，所用(yòng)字(zì)体也应区别于主标题的(de)。

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文章(zhāng)中副标(biāo)题的格式(shì)怎么写(xiě)，文章中副标题的格式要求

　　副标题是针对主标题，是全文主旨的补充说(shuō)明。

　　小(xiǎo)标题是正(zhèng)文中部分内容(róng)的统(tǒng)领(lǐng)。

　　文章副标(biāo)题的格式副标题应紧靠(kào)大标题(tí)下，中间(jiān)不空行(xíng)，题(tí)前要加破折

　　副标题应紧靠大(dà)标(biāo)题下，正常情况下，要在(zài)大标题第三个字下开始(shǐ)写破(pò)折(zhé)号，中间不空行，所用字体也应区别于主标(biāo)题(tí)。

　　副标题是针对(duì)主(zhǔ)标题(tí)，是(shì)全文主旨的(de)补充说明。

　　小标题是正文中部分(fēn)内容的统领。

　　副标题应(yīng)紧靠大(dà)标题下，中间不空行(xíng)，题前(qián)要加(jiā)破折号，所用字体也应(yīng)区(qū)别于主标题(tí)。

　　正常情况(kuàng)下,副标题(tí)要(yào)在(zài)大标(biāo)题第三(sān)个字下(xià)开始写(xiě)破折号。

　　如果格(gé)数不(bù)够，副标(biāo)题写不下，一般有两种处理方法：文章(zhāng)的(de)副标题(tí)如能进一步概括，进(jìn)行文字上(shàng)的处理，这样做最好；

　　不(bù)能进(jìn)一步概括缩减(jiǎn)的，基(jī)本处理(lǐ)原(yuán)则是大方美观，首(shǒu)先(xiān)在字体(tǐ)上要小于正标题(tí)，从正(zhèng)标题的中间部(bù)分画破折(zhé)号。

　　副(fù)标(biāo)题的功能也正是对主标题加(jiā)以解(jiě)释说明，明确并且(qiě)完善(shàn)自(zì)己想表达(dá)的内容。

　　副标题是(shì)主(zhǔ)标题的(de)补充，主标(biāo)题对新闻核心内容(róng)概括，副(fù)标题进一步(bù)揭示(shì)本(běn)质。

　　是(shì)对主标题的辅助和补(bǔ)充。

　　小(xiǎo)标题(tí)则是新闻主干个(gè)部分(fēn)的主题，对(duì)下列将要叙(xù)述的事实予以揭示(shì)。

写作文副标题格(gé)式(shì)

1. 文章正副标题的格式

　　 1、文章正标题的格式文章大标题(tí)书(shū)写的基本规则是(shì)居(jū)中排谨猛(měng)列(liè)，字号应大于正文，字体也应与正文相区(qū)别，并且(qiě)上下各空一行。

　　 如果大标题字数较多，则应考虑(lǜ)分行排列，但分行时要(yào)注意(yì)前后意义(yì)的完整，在连贯排(pái)列时仍然(rán)要(yào)求居中。

　　2、文章副标(biāo)题的格式副标题(tí)应紧靠大标题下(xià)，中(zhōng)间不(bù)空行，题前要加破(pò)折号，所(suǒ)用字(zì)体也应区别(bié)于主标题(tí)。

　　 正常情况(kuàng)下(xià)，副标(biāo)题要在大标题第三个(gè)字下开始(shǐ)写破折号。

　　如(rú)果(guǒ)格数不够，副标(biāo)题写不下，一般有两种(zhǒng)处理方法(fǎ)：文(wén)章的副标题如能进一步概(gài)括(kuò)，进行(xíng)文字上(shàng)的处理，这样做最好；不能进一步概(gài)括缩减的，基本处理原则是大(dà)方美(měi)观，首先在字(zì)体上要小于正标题，从正(zhèng)标题的中间部分画破折号。

　　 扩展资料：副(fù)标题中，破折号后 面的文字如果一(yī)直(zhí)写到行(xíng)尾，还(hái)没写完(wán)的话(huà)，就需要(yào)转行。

　　换行后(hòu)，与副标题(tí)的第(dì)一个汉字对齐(qí)。

　　 另外，分行的文字要(yào)段好(hǎo)句子(zi)，如(rú)“我们”最好不要把“我(wǒ)”写在第一行(xíng)、“们”写在第(dì)二(èr)行。

　　文章(zhāng)标题，是文章的有机组成(chéng)部(bù)分，对于突出主题、表现文章内容有(yǒu)重要作用。

　　 不同(tóng)的文章体裁(cái)对标(biāo)题的拟制有(yǒu)不同的要求(qiú)。

　　标题(tí)要让读者一见钟情，就要在标题中增加有(yǒu)效信息。

　　 最有效的信息(xī)是包含趣味性的有(yǒu)用(yòng)信息。

　　在(zài)应(yīng)用写作(zuò)中尤为重要。

　　 多想几种表达方式。

　　简洁明了就好，能表现编辑(jí)独特的(de)个(gè)性魅力，形成自己(jǐ)的(de)风格是最(zuì)好的。

　　 把标题里最重要的(de)、最能(néng)吸引眼球的、反映(yìng)最新或本质(zhì)的变动的关键埋帆词放在标(biāo)题(tí)的前一(yī)部(bù)分，最好是(shì)标题的(de)第一(yī)个(gè)字，这(zhè)可以叫标题的“倒金字塔(tǎ)”。

　　例如：原标(biāo)题《让困难(nán)群体有房(fáng)住 建设部回应廉租房焦点(diǎn)问题(tí)》可改(gǎi)为《如何租廉租房 建设部(bù)回应焦点问(wèn)题》。

2. 作(zuò)文主标题(tí)和(hé)副标题的格式怎么写

　　 正常情况下，副标题要(yào)在大标题（大(dà)标题居中书写）第(dì)三个字(zì)下开始(shǐ)写破(pò)折号。

　　 如果格数不够(gòu)，副标(biāo)题写(xiě)不下，一(yī)般(bān)有两种处理方法(fǎ)：1、文章的副标(biāo)题如能进一步概括，进(jìn)行文(wén)字上的处理(lǐ)这样(yàng)比较好。

　　2、不(bù)能进一步概括缩减(jiǎn)的，基(jī)本处理原则是大(dà)方美观。

　　 首先在字体上要(yào)小于正标(biāo)题，从正标(biāo)题(tí)的中间部分(fēn)画(huà)破(pò)折号。

　　副(fù)标题中，破折号后面的(de)文字如果一直写到行尾，还没(méi)写完的话，就需要转行。

　　 换行后，与副(fù)标题的第一(yī)个汉(hàn)字(zì)对齐。

　　另外，分行的文字要段好句子，如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。

　　 扩展(zhǎn)资料：文章(zhāng)标题，是文章的有机(jī)组成(chéng)部(bù)分(fēn)，对于突(tū)出主题、表现(xiàn)文章内容有重要作用。

　　不同的文(wén)章体(tǐ)裁对标题的拟(nǐ)制有(yǒu)不同的要(yào)求(qiú)。

　　 文(wén)章(zhāng)大标题书写的基(jī)本规则：1、居中(zhōng)排(pái)列，字号(hào)应大于正(zhèng)文，字体也应与正文相区别(bié)，并(bìng)且上下各空一行(xíng)。

　　如果大(dà)标题字数较(jiào)多，则应考虑分(fēn)行排列，但分行(xíng)时要注意前(qián)后意义(yì)的(de)完整，在(zài)连贯排列时仍然要求居中(zhōng)。

　　 2、副标题(tí)应紧靠大标题下，中间(jiān)不空(kōng)行，题(tí)前(qián)要加破折号(hào)，所用字体也应区别于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主(zhǔ)标题。

　　小学生作(zuò)文通(tōng)常用方格纸书写(xiě)， 空4格开始写(xiě)，每(měi)自(zì)然(rán)段空(kōng)2格。

　　 每(měi)个标点符号占1格（破折号“——”、省略(lüè)号“……”占2格）； 原则上(shàng)标点不换行写，如：行(xíng)末一个字之后该写“，”，了(le)，可是本行没格了，不能把“，”写到下(xià)一行(xíng)，而是写在该字的同(tóng)行上(shàng)，但破折号“——”、省略(lüè)号“……”可以(yǐ)写在下一行。

3. 作文副标题的(de)格(gé)式是祥(xiáng)液桥(qiáo)怎(zěn)样的

　　 正常情(qíng)况下，副标题要在大标(biāo)题（大标题居中书写）第三个字下开始写破(pò)折号。

　　 如果(guǒ)格(gé)数不够(gòu)，副标题写不(bù)下，一般有两种处(chù)理方法(fǎ)： 文章的副标题如(rú)能进一步(bù)概括(kuò)，进行文字上(shàng)的处(chù)理，这样做最好。

　　不能进一步概括缩减的(de)，我们的(de)基本处(chù)理原则是(shì)大方(fāng)美观(guān)。

　　 首先(xiān)在(zài)字体上要小于正标(biāo)题(tí)，从正标(biāo)题的中间(jiān)部(bù)分画破(pò)折(zhé)号。

　　副标(biāo)题中，破(pò)折号后(hòu)面的文字如果一直写到(dào)行尾，还没写(xiě)完的话，就需要转行。

　　 换行后，与副标题的第一(yī)个汉字对齐。

　　另(lìng)外(wài)，分行的文字要段好句子，如(rú)“我们”最好(hǎo)不要(yào)把“我”写在第一行(xíng)、“们(men)”写(xiě)在第二行。

　　 文(wén)章标题，是文章的有机组(zǔ)成(chéng)部分，对于(yú)突出主题(tí)、表现文章内(nèi)容有重要作(zuò)用。

　　不同(tóng)的(de)文章体裁对标题的拟制有不同的要求(qiú)。

　　 文(wén)章(zhāng)大标题书(shū)写的基本规则： 居(jū)中排列，字(zì)号应大于正文，字(zì)体(tǐ)也应与(yǔ)正文相区别(bié)，并且上下(xià)各空一行。

　　如(rú)果大(dà)标(biāo)题字数较(jiào)多，则应考虑分行排列(liè)，但(dàn)分(fēn)行时要注意前(qián)后意义的完整，在(zài)连贯排列时仍然要求居(jū)中(zhōng)。

　　 副(fù)标题应紧靠(kào)大标题下，中间不空行，题前要加破折(zhé)号，所用字体(tǐ)也应区别于(yú)主标题(tí)。

4. 作文主(zhǔ)标(biāo)题和副标题(tí)的(de)格(gé)式怎么写

　　 1、主标题居中(zhōng)书写(xiě)，字号(hào)应大于正文，主(zhǔ)标题(tí)是文章的(de)大标(biāo)题(tí)，用来提出(chū)文章中心或主旨。

　　 2、副标题应紧靠大标题(tí)下(xià)，正常情况下，要在(zài)大(dà)标(biāo)题第三个字下开始写(xiě)破折(zhé)号，中(zhōng)间(jiān)不空行，所用字(zì)体也应区别于(yú)主(zhǔ)标题。

　　 副标题是指用来解释主调(diào)体(tǐ)的话(huà)，跟在主标题后，更多时指出时间地点等。

　　 扩展资(zī)料：

　　 一、命题(tí)方法：

　　 读书(shū)读(dú)皮，看(kàn)报(bào)看题，是(shì)说标(biāo)题应先声夺人(rén)，提升作(zuò)品。

　　但(dàn)如何写出具有吸(xī)引(yǐn)力的标题呢？

　　 1、标(biāo)题要让读者一(yī)见钟情，就要在(zài)标题中增加有效信息。

　　最有效的信息是包含(hán)趣味性的有用信息(xī)。

　　在(zài)应用写作中尤为重(zhòng)要。

　　多想几种表达方式(shì)。

　　题(tí)无定法(fǎ)，简(jiǎn)洁(jié)明了就好。

　　能表现编辑独特的个性魅力，形成自己的(de)风(fēng)格是最好(hǎo)的。

　　例如(rú)，原标题为《“别把自己(jǐ)当爷(yé)”当成(chéng)为奥运健儿(ér)铮言》，不妨改为(wèi)《姚明：“别把自己当爷(yé)” 乃铮(zhēng)言》。

　　 2、标题(tí)含而不(bù)露、点到为止。

　　例如(rú)，原标(biāo)题为《核准制回(huí)归市场经济本(běn)义》，可改为《民间资本：“非禁地，即可进(jìn)”》（2004年7月）。

　　 3、标(biāo)为什么福建女人不能娶题的“倒金字(zì)塔”

　　 把标题(tí)里最重要的、最能吸引眼球的、反(fǎn)映最新(xīn)或本质的变动的关键词放在标题的前一部分，最好(hǎo)是标题的第一个(gè)字，这可以叫标题的(de)“倒金字塔”。

　　例如(rú)：原标题《让困难群体有房住 建设部回应廉租房(fáng)焦点问题》可改为《如(rú)何(hé)租廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租房 建(jiàn)设部(bù)回应焦点问题》

　　 4、不用虚题(tí)。

　　尽量主谓完整(zhěng)。

　　 二(èr)、新闻标题：

　　 单(dān)条(tiáo)新闻的标题，包(bāo)括主题(tí)、引题、副题(tí)、提要(yào)题和小(xiǎo)标题5种。

　　 1、主(zhǔ)题--标题中(zhōng)最主要的部分(fēn)，说(shuō)明最重要的事实或思想，字号最为什么福建女人不能娶大。

　　 2、引题--又(yòu)名肩(jiān)题、眉题，位于(yú)主题之前(qián)的辅助性标(biāo)题，主要作用是引出(chū)主题。

　　 3、副(fù)题--又名子题，位于(yú)主题(tí)之后(hòu)的辅助性标题，主(zhǔ)要(yào)用事实对主题作补充和解释。

　　 4、提要(yào)题--位(wèi)于稿件的标题（含引题、主题(tí)、副题(tí)）之后、正文之前，用以提示稿件主要内容的(de)题。

　　 5、小标题--又(yòu)名分题、插题，分嵌于新闻稿(gǎo)件之(zhī)中，用以概括介绍稿件每一大(dà)部分的内容，具(jù)有分段或分类(lèi)的作用

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