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冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是5最冷青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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　　2019年青(qīng)海高考状元名单公布,青(qīng)海文理科状(zhuàng)元是谁多(duō)少分

　　高(gāo)考不(bù)是唯一(yī)的出路，但对于(yú)大(dà)多数普(pǔ)通家庭来(lái)说是最好的出路。

　　很多普通(tōng)职工家庭辛辛苦苦将孩(hái)子养(yǎng)大供其读书(shū)，就是(shì)为了(le)有朝一(yī)日能金(jīn)榜题名。

　　当(dāng)然也有的小康富裕之家(jiā)，可能高考(kǎo)只是一个“试练场”，他(tā)们没有考上好的(de)大(dà)学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎(zěn)么说(shuō)高(gāo)考终究是(shì)当下教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带你(nǐ)一起来了解关于(yú)青海高考状元的相关知识，说到高考状元，大家(jiā)都会(huì)为他竖着(zhe)大拇指，天之骄子往后的前途不可(kě)限量(liàng)，不管怎(zěn)么(me)样(yàng)小编在此恭喜(xǐ)他(tā)们(men)摘得高考(kǎo)状元的桂冠！截至(zhì)本(běn)文发(fā)稿时2019年青海高考文理科状元(yuán)名(míng)单暂无公布(bù)，所以小编暂先整理了2018年青海高考(kǎo)状元信息(xī冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是5最冷)，2019年青海高考(kǎo)状元(yuán)名单(dān)稍后(hòu)我们及时(shí)公(gōng)布。

一、2018年青(qīng)海高考状元相关信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青海(hǎi)师范大学(xué)附属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分(fēn)后(hòu)总(zǒng)分(fēn)719分。

二、最新青海高中人气排名

名次	中学名称(chēng)	全国排名	所在城市	城(chéng)市排名	状元人(rén)数
1	湟川中学(xué)	12	西(xī)宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学第(dì)一分校	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海(hǎi)师范大学附属中(zhōng)学	152	西(xī)宁	3	1

三、高(gāo)考状(zhuàng)元高(gāo)中学习方法和心得/高中学习(xí)冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是5最冷方法(fǎ)/

　　学习(xí)习惯。

　　一(yī)个好的学习(xí)习惯可(kě)以(yǐ)帮助我们达到事半功倍的效果，也会(huì)让(ràng)学习变得(dé)有条(tiáo)不(bù)紊(wěn)，不(bù)杂不乱。

　　首(shǒu)先(xiān)，上课要认真听讲。

　　上(shàng)课的时间(jiān)是要充分利用的，因为(wèi)那是同学们注意(yì)力能够高度(dù)集中的时(shí)候。

　　所有(yǒu)的(de)知(zhī)识(shí)需要当堂理解，并(bìng)且(qiě)紧跟老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有一(yī)个小(xiǎo)方法，就是上课(kè)时目光(guāng)跟(gēn)着老师移(yí)动，可(kě)以尽量避(bì)免走神，也便(biàn)于老(lǎo)师监督(dū)。

　　特别要提一下，有些(xiē)老(lǎo)师讲(jiǎng)课有时会出现“离(lí)题”的状(zhuàng)况，同学们一是可以提醒老师，二还可以将(jiāng)刚才老师讲(jiǎng)的东(dōng)西巩(gǒng)固一遍，充分利(lì)用(yòng)课堂(táng)时间。

　　其次，要养(yǎng)成预习和复习的习惯。

　　如果在上课(kè)前(qián)已预习，甚至只是浏览过(guò)课本内容，上课时思路就会更活跃，也有助于理解(jiě)课(kè)堂内容，加(jiā)深记忆。

　　还可(kě)以记(jì)下不懂的地(dì)方(fāng)，上课时着重注(zhù)意。

　　所谓“温(wēn)故而知新”，复习自(zì)然也是必不可少。

　　在高一、高二时，同(tóng)学们往往只在(zài)考试来(lái)临的(de)几(jǐ)天(tiān)里(lǐ)抓紧(jǐn)复习功(gōng)课。

　　但如果每天将学到的内容巩固(gù)一遍，效(xiào)果也是十分(fēn)显著的，通常只需要大致将(jiāng)重(zhòng)点(diǎn)知识记一遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤(qín)学(xué)好问。

　　记得刚上高(gāo)中(zhōng)时(shí)，看到有同学下(xià)课了(le)拿着书去(qù)问(wèn)老(lǎo)师难题，还觉得好生(shēng)奇怪(guài)。

　　然而到高年(nián)级以后，自己(jǐ)也(yě)成天“缠”住老师(shī)不放(fàng)，并由此受益匪(fěi)浅。

　　尽管遇到难题可以(yǐ)问同学，但向老(lǎo)师提(tí)问时，老师(shī)会(huì)将(jiāng)一些(xiē)类似的知识串联(lián)起来，提高(gāo)学生的跨越理解(jiě)能(néng)力。

　　因此，请(qǐng)大胆地向(xiàng)老师提问吧！我们的口号是：“不(bù)让难题(tí)过(guò)夜！”

　　最后(hòu)，重视笔记(jì)。

　　许多科目都需要记笔记，而笔记(jì)的记法也不(bù)尽相同。

　　例如我们的历史(shǐ)书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而(ér)是直(zhí)接写在书上；

　　英(yīng)语(yǔ)要(yào)记(jì)的新单(dān)词较多，所(suǒ)以要准备特殊的(de)笔(bǐ)记本(běn)。

　　而记(jì)笔记也是(shì)一门学问，看到清晰有条理(lǐ)的笔记，心情也会(huì)好很多(duō)，也可以(yǐ)提高学(xué)习效(xiào)率，例如(rú)记(jì)英语单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通(tōng)常(cháng)记(jì)笔记可用红(hóng)蓝(lán)黑三色(sè)笔记，既缓解眼部(bù)疲劳，又有醒目清楚的效果(guǒ)。