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  带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算(suàn)(只有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首先我们(men)要知(zhī)道好朋友数。

  一位数中(zhōng),那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10,我们把他(tā)们叫做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在(zài)我们来看一下(xià)减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代(dài)表1个(gè)10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口(kǒu)算方法

  只要(yào)熟(shú)练(liàn)掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁(fán)为简(jiǎn),化(huà)难为易,就能算得又(yòu)快(kuài)又(yòu)准确。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍(shào)5个(gè)速算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加(jiā)括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里粗犷,粗旷和粗犷区别在哪不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是(shì)减号(hào),括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时(shí),括(kuò)号前是加(jiā)号,去掉括号(hào)不变号(hào),括号前是减号,去掉括号(hào)要(yào)变号(原来(lái)括号(hào)里(lǐ)的加,现在要变(biàn)为(wèi)减;原(yuán)来(lái)是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来(lái)括号里的乘,现在(zài)就要变为除(chú);原来(lái)是除,现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分(fēn)配律法

  分(fēn)配法

  括号(hào)里(lǐ)是(shì)加或(huò)减运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意(yì)分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名(míng)字,就(jiù)知(zhī)道这个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察(chá),发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是(shì)为了方便(biàn)计算,把(bǎ)一个(gè)数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提(tí)升(shēng)计算(suàn)能简(jiǎn)液力,这样,无论(lùn)平时做作业(yè)还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培养(yǎng)孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练习过(guò)程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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