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修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句

修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着(zhe)彤红的(de)落(luò)日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么(me)以及古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下(xià)一句(jù)等问(wèn)题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原(yuán)诗

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童(tóng)归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释(shì)及翻译(yì)

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉(chén),半挂在山腰,像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信(xìn)口:随(suí)口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日(rì),一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一(yī)支短笛,随口(kǒu)吹着,也没有固(gù)定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的(de)诗。

  写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二(èr)两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗人(rén)把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有机地融合起(qǐ)来(lái),描(miáo)绘了(le)一(yī)幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句(jù)写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘(tán修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句g)水(shuǐ)满陂(bēi)",两个"满"字,写出仲夏时令的(de)景物特点(diǎn),写出了景色的生机(jī)一片;

  "山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)",一个"衔(xián)",写(xiě)日落西山,拟人味很(hěn)浓(nóng),一个(gè)"浸",写(xiě)山和落(luò)日倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句的(de)形象,生动形象。

  "横"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩地骑,而(ér)是(shì)随意横坐在牛背上,表现了(le)牧(mù)童(tóng)的调(diào)皮(pí)可爱(ài),天(tiān)真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这(zhè)些景物,色(sè)彩(cǎi)和(hé)谐,基(jī)调清(qīng)新,有(yǒu)了这(zhè)样的环境,那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

  同时,也(yě)表现出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意(yì)思

  这(zhè)我会!这一句诗(shī)的意思是:山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。


  这一(yī)句诗(shī)出自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这(zhè)样的:

  草满池塘(táng)水满陂,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。


  我给(gěi)大家(jiā)把翻译也放出来了(le),便(biàn)于大家理解这首诗(shī):

  在(zài)一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘里,池水(shuǐ)灌得(dé)满满(mǎn)的,山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不(bù)成调的乐曲。


  这里有(yǒu)一些我觉得比较重要(yào)的词(cí)汇,单独解(jiě)释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信(xìn)口:随(suí)口。

  归去(qù):回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当是作于作者晚年隐居,游览(lǎn)农家之(zhī)时(shí)(很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间)。


  既然(rán)说到这(zhè)了,我(wǒ)们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之(zhī)作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为妙(miào)手(shǒu)天成;宋人(rén)却更多(duō)是有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南(nán)宋末年,一些(xiē)作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式,进行这方面的艺(yì)术实(shí)践。

  使(shǐ)你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者(zhě)。

  这是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而写,构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的(de)农(nóng)村晚景图(tú):在四周长满青草的池塘(táng)里,池(chí)中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满(mǎn)的,太阳正要落山,红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

  放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗前两句写(xiě)背景。

  首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末,池(chí)塘(táng)里(lǐ)的青草已经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生(shēng)春草”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显出(chū)节(jié)令的不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季节(jié),因此水涨得很高(gāo)。

  次(cì)句(jù)写远山落日。

  用一个“衔”字,形象地(dì)现出落日挂在山头上(shàng)的情况,与杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字(zì),写(xiě)落日青山倒(dào)映水中,与王(wáng)安石(shí)“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相(xiāng)似。

  诗围绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心,以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水,带出青(qīng)山与落(luò)日,中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴(pǔ)无(wú)邪而(ér)快(kuài)乐。

  诗人带着(zhe)一(yī)种欣(xīn)赏的(de)目光(guāng)去看牧(mù)童、写村(cūn)晚(wǎn),他十分满足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横(héng)牛背",吹(chuī)笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘(jū)无(wú)束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是(shì)背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布(bù)局(jú),都非常协调(diào),而画中之景、画外之声,又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

  诗(shī)摄取(qǔ)的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧(mù)童(tóng)上(shàng),又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田园之中,使人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生(shēng)活充满着(zhe)向(xiàng)往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村居》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之(zhī)以牛背的(de)乌鸦(yā),以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农(nóng)村景(jǐng)色,因诗人的心情(qíng)不同,摄(shè)取的画面便不(bù)同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。


  最后(hòu),关于作(zuò)者雷震,相(xiāng)信大(dà)家(jiā)都很(hěn)不(bù)是熟悉了,这里呢(ne)我(wǒ)就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山衔(xián)着彤红的(de)落日,一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波光的。

  关于古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思(sī),山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)上(shàng)一句(jù)怎么(me)读,山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的下一句(jù)等问题,小编将为你整理以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么

  “山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的(de)落日,一起把(bǎ)影子(zi)倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚(wǎn)》原诗

  草满(mǎn)池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐(zuò)在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤(tóng)红的落日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家(jiā)还(hái);

  拿(ná)着一支短(duǎn)笛,随(suí)口吹着,也没有固(gù)定的声(shēng)腔。

《村(cūn)晚》赏(shǎng)析(xī)

  《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集(jí)中在一、二(èr)两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日(rì)三(sān)者有机地(dì)融(róng)合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图(tú)画(huà),为后两句写牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的景物特点,写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔(xián)",写(xiě)日落西山,拟(nǐ)人味很浓,一个(gè)"浸",写山和(hé)落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明(míng)牧童不是规(guī)矩(jǔ)地骑(qí),而是随意横(héng)坐在牛背上(shàng),表现了牧童(tóng)的调皮(pí)可(kě)爱(ài),天真活泼,淳朴无(wú)邪。

  这些(xiē)景物,色(sè)彩和谐,基调清新(xīn),有了这样的环(huán)境,那牧童自然修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无(wú)忧无(wú)虑,悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗的(de)意思是:山衔住落日淹没了(le)水波。


  这一(yī)句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原文是这样(yàng)的:

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家(jiā)把(bǎ)翻(fān)译也放出来了,便(biàn)于大家理解(jiě)这首诗:

  在(zài)一(yī)个长满(mǎn)水草的(de)池塘里,池水灌得(dé)满满的(de),山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的(de)乐曲。


  这里有一些我觉得比较重(zhòng)要(yào)的(de)词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘(táng)。

  衔(xián):口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作(zuò)背景:

  这首诗(shī)应当是作于作者晚年(nián)隐(yǐn)居,游览农家之时(很可能为宋度宗(zōng)年胡唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò),都是诗中有(yǒu)画。

  但(dàn)唐人诗(shī)中之画(huà),多为妙手天(tiān)成(chéng);宋人(rén)却更多是(shì)有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是(shì)南宋末(mò)年,一些作家常以七绝的(de)形式,进行这方面的艺术实践(jiàn)。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其中的较有成(chéng)就者。

  这是一(yī)首(shǒu)描(miáo)写(xiě)农村晚景的(de)诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图:在四周长满青(qīng)草的(de)池塘(táng)里,池中的(de)水灌得满满的(de),太(tài)阳正(zhèng)要(yào)落山,红红的火球好像被山(shān)吃掉一样(是落(luò)山后),倒映在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

  放(fàng)牛(niú)回(huí)家的孩子横(héng)坐在牛背(bèi),他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村(cūn)晚景图。

  诗前两(liǎng)句写(xiě)背景。

  首句“草满池塘(táng)”是(shì)说(shuō)节(jié)令已在春末,池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以(yǐ)“满”字(zì)易(yì)“生”字(zì),显(xiǎn)出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因(yīn)此水涨得(dé)很高。

  次句写远山落日。

  用一个(gè)“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在山头(tóu)上的(de)情况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青(qīng)山倒映水中,与(yǔ)王安(ān)石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非(fēi)常相(xiāng)似(shì)。

  诗围绕池(chí)塘型(xíng)做亮(liàng)为(wèi)中心,以(yǐ)池(chí)塘中的绿草与澄净(jìng)的池水,带出青(qīng)山与落日,中间以一(yī)“浸(jìn)”字作(zuò)维(wéi)系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背(bèi)吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种欣(xīn)赏的目(mù)光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境(jìng),故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是(shì)“无(wú)腔(qiāng)信口”,是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的(de)喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无(wú)束呢?总之,这首诗描绘的确(què)实是一幅悠(yōu)然(rán)超(chāo)凡、世外桃源般的画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配,还(hái)是(shì)背景与(yǔ)主角的(de)布局(jú),都非常协调(diào),而画中(zhōng)之景、画(huà)外之声(shēng),又给人(rén)一(yī)种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画面不(bù)大,写景则集(jí)中(zhōng)在(zài)池塘上,写人(rén)则集中在牧童上(shàng),又都紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二(èr)字落笔,把(bǎ)人(rén)引入了江南优(yōu)美(měi)的(de)田园之中,使人对悠然(rán)恬(tián)静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

  在(zài)此之(zhī)前,张舜民《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧,带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了个(gè)天真烂漫的牧童,代(dài)之以(yǐ)牛(niú)背的(de)乌鸦,以(yǐ)显出村晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

  同样的农(nóng)村景色,因(yīn)诗人的(de)心情(qíng)不同,摄(shè)取的画面便(biàn)不同(tóng),一(yī)是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因(yīn)此诗(shī)家(jiā)有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大家(jiā)都(dōu)很不是熟(shú)悉了,这里呢我就介绍(shào)一(yī)下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平(píng)不详。

  或以为(wèi)眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

  又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人(rén),宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

  其(qí)诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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