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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通高等学校招生全国(guó)统一(yī)考(kǎo)试”，基(jī)本上是社(shè)会中所有人员期待成才的一种现实(shí)性必备途径(jìng)，其(qí)价(jià)值(zhí)意义无异于古代封建时期的科举(jǔ)取仕一般，是(shì)所(suǒ)有社会学子登上(shàng)高等知识殿堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学考试”，从1981年(nián)正式(shì)开考以来，由于学(xué)习方式(shì)的开放性特点(diǎn)，以及理论(lùn)知识的完备性要求，而(ér)广受专科(kē)学(xué)生(shēng)以及社会励(lì)志改变命运人(rén)士的欢(huān)迎。

　　自考就是那一扇重新让为(wèi)你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等教育是社会正常化教育(yù)机制模(mó)式(shì)；

　　而继续教育则是社(shè)会(huì)中在(zài)职人员追求上进(jìn)的最有(yǒu)效手段，自(zì)考作为继(jì)续教(jiào)育的先行者，起到了对于高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群主体(tǐ)基本上面(miàn)向的是大中专(zhuān)院(yuàn)校学生(shēng)、高考失(shī)榜、生活不如(rú)意以(yǐ)及(jí)期待“知(zhī)识改变命运(yùn)”的(de)群体，对(duì)于这一(yī)类人，模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗自(zì)考能让其对于社会的学术追(zhuī)求重新回到正常轨道(dào)，让他们(men)自身的(de)价值(zhí)能获得主流社(shè)会(huì)的强烈(liè)肯定，符合现(xiàn)代化建设所需的(de)价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具(jù)开放性特色

　　自考生学习方式(shì)具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有(yǒu)其开放性模式兼容特(tè)色(sè)，受(shòu)到社会(huì)中各类求学人(rén)士的广泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高考，尽(jǐn)管参考人(rén)数较多，浩(hào)浩荡荡，然而其自身群体多集(jí)中于18岁(suì)左右(yòu)的高中毕(bì)业历届生与应届生，很难(nán)照顾到(dào)其他求学人群的学习需求，而且一考定(dìng)终身模(mó)式，多少(shǎo)年来一直受到教育界，各界有影响(xiǎng)人(rén)士对于其合理性的质疑，因(yīn)此(cǐ)自考反而具备强烈的(de)反(fǎn)衬(chèn)色彩(cǎi)，我们应该为(wèi)自考感(gǎn)到自(zì)豪。

　　什么(me)是自(zì)考本(běn)科？

　　自(zì)考本科(kē)是高等(děng)教育自学考(kǎo)试本科的简称，自考本科是(shì)我国基本高(gāo)等教育制度之一，成绩合格后由主考(kǎo)学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕(bì)业证书(shū)，国家(jiā)承认(rèn)学历(lì)，学(xué)信网可(kě)查(chá)，符合条(tiáo)件者由(yóu)主考大学(xué)授予学士学位。

　　获得自考本科学历，根(gēn)据国家教(jiào)育部1988年15号文(wén)件(jiàn)，享受普通(tōng)高(gāo)等教育毕业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认(rèn)自考(kǎo)本科原(yuán)因：很多用人单位会觉得自考本科是靠自学出来的，并(bìng)没有(yǒu)通过专业的学习(xí)，怀疑个(gè)人(rén)能力，所以不承认。

　　自考学历找工作(zuò)会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人(rén)会(huì)因为自考本科找(zhǎo)到好工作，也(yě)有(yǒu)的(de)单位不认可自考本科，在招聘的时(shí)候经常说只招统招(zhāo)生(shēng)。

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