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晓之(zhī)以情(qíng),动之以理的意思是(shì)什(shén)么，晓之以理(lǐ),动之(zhī)以(yǐ)情出自哪里(lǐ)

　　原句为“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语(yǔ)，意思(sī)是用感情来打动别人的(de)心，用道理来使(shǐ)别人明白(bái)。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步(bù)青(qīng)云》上册：“随(suí)便他如何导之以理，动之以(yǐ)情(qíng)，一个只(zhǐ)是不(bù)肯松口。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德为(wèi)本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公；

　　动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人(rén)是(shì)车主，她(tā)动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)的说(shuō)着。

　　3、月(yuè)老动之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)，却(下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长què)依旧得到如此答案，不由(yóu)有(yǒu)些(xiē)愠怒道：“难道你(nǐ)就(jiù)如此顽固，冥顽(wán)不(bù)灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之以理的意(yì)思(sī)是什么 晓之(zhī)以(yǐ)情动(dòng)之以(yǐ)理是什么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理解释：用感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理(lǐ)来(lái)使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语(yǔ)》中：诱之(zhī)以利(lì)，晓之以理，动之(zhī)以情，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳(shéng)之以法，导之(zhī)以行，勉燃胡唤之以恒(héng)，持之(zhī)以恒，学之以恒，行之以德，道之以德(dé)，齐之以礼(lǐ)，有耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用(yòng)利益去诱(yòu)惑(huò),用情感去打动，用道理去明了，用威(wēi)严去胁迫，教(jiào)授给(gěi)以捕鱼的(de)技(jì)术，用(yòng)法律去束缚，用行为去引导，用(yòng)做(zuò)铅恒心皮(pí)凯去勉(miǎn)励，以恒心保持久(jiǔ)远，以(yǐ)恒心去学习（即坚持去(qù)学习），行为要符合道德，用道德去引导(dǎo)，用礼制去同化，不仅有羞耻之(zhī)心而且(qiě)有归服之(zhī)心。

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晓之以情,动之以理的意思是什么(me)，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理(lǐ)”，俗语，意思是用(yòng)感情来打动(dòng)别人的心，用道理来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪岩全传·平步青(qīng)云》上册：“随便他(tā)如何导(dǎo)之以理，动之以情，一个(gè)只是不肯(kěn)松口。

　　”用法：作谓语、定(dìng)语(yǔ)。

　　造句：1、以德为(wèi)本(běn)，待人要(yào)诚(chéng)；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私(sī)奉献(xiàn)，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车(chē)主，她动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)的说(shuō)着(zhe)。

　　3、月老动之(zhī)以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)，却依旧得到如(rú)此答案，不由(yóu)有些愠怒道：“难道(dào)你就如此顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是(shì)什么(me) 晓之以情(qíng)动之以理(lǐ)是什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理解释：用感情来打动别人的心(xīn)，用道理来使别(bié)人明白。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语》中(zhōng)：诱之以利(lì)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，动之以(yǐ)情(qíng)，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之(zhī)以恒(héng)，学之以恒，行之以德，道(dào)之以德(dé)，齐之以(yǐ)礼(lǐ)，有(yǒu)耻且(qiě)格(gé)。

　　 3、解(jiě)释为：用利益(yì)去诱惑,用(yòng)情感去打动(dòng)，用道理去明了，用威严下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长去胁(xié)迫，教(jiào)授给以捕鱼(yú)的技术(shù)，用法律(lǜ)去(qù)束缚(fù)，用行为去引导，用做铅恒心皮凯去(qù)勉励，以恒(héng)心保持久远(yuǎn)，以恒(héng)心去学习（即坚持去学习），行为要符合道德，用道(dào)德去引导，用礼制去同化，不仅有羞耻(chǐ)之心而且(qiě)有归服之心。

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