1955年4月(yuè)15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸(shī)检的病(bìng)理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的真(zhēn)正(zhèng)死因，而(ér)是(shì)十分好奇他(tā)为什么(me)会这(zhè)样聪明(míng)。面对着当时世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会(huì)被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前的是一(yī)个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了(le)起来。然而(ér)哈维(wéi)只是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的(de)研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类(lèi)成年男性(xìng)的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的(de)神经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在(zài)，因此(cǐ)这些(xiē)理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大部(bù)分的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一(yī)种说(shuō)法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过(guò)7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利(lì)用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个(gè)理论的(de)基础上(shàng)，一些研究(jiū)远古地外(wài)文明的(de)人认为，人类(lèi)的大脑之(zhī)所(suǒ)以没(méi)有被全(quán)部的开发利(lì)用，是因为(wèi)基因中的某些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是为了防止人(rén)类的科技(jì)发展过(guò)快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗？这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人才。事情要从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可(kě)以阅读纽约(yuē)时(shí)报(bào)，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的对数(shù)算出(chū)历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大(dà)学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年(nián)轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多(duō)位哈(hā)佛教(jiào)授(shòu)和(hé)学生的(de)面前进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将会成为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)。而(ér)这个(gè)天才少年的养成(chéng)和他的父母是分不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样(yàng)是一个智商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年之内获得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父(fù)，还直接(jiē)将(jiāng)孩(hái)子(zi)的名字命名为(wèi)导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子(zi)隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的儿子(zi)代(dài)表了一(yī)个机会，这个(gè)机(jī)会就是在现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提(tí)出的一项理(lǐ)论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人(rén)类只使用了一(yī)小部分的身心资源，并发(fā)表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才(cái)少年(nián)被(bèi)媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养成了(le)不(bù)世出的(de)天才少年，印证了他(tā)最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时(shí)又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生(shēng)理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉(diào)他们(men)的一部分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个(gè)区(qū)域(yù)对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其(qí)他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对(duì)活(huó)性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开(kāi)发利(lì)用的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的(de)实(shí)验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解(jiě)为已经(jīng)开(kāi)发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来(lái)在(zài)1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言(yán)当中有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授过(guò)去常(cháng)说(shuō)，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了(le)大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名(míng)的(de)小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信(xìn)进化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在着某些争(zhēng)议(yì)，但(dàn)无论是遗传还是(shì)基因突(tū)变，物种进化(huà)的(de)本质都是(shì)自然选择的结果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后(hòu)退(tuì)化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界(jiè)生活了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大(dà)脑同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断(duàn)进化(huà)所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是(shì)巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮层(céng)不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反射。比(bǐ容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人)如一(yī)个(gè)人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会(huì)下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大(dà)脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才(cái)能(néng)更加(jiā)的(de)凸显出(chū)生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

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可(kě)是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑区其(qí)实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视(shì)觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会变(biàn)得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越来越困难。随着科(kē)学(xué)的(de)发展，我们已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性(xìng)的磁(cí)共振成像技术(shù)来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同(tóng)工作的，哪怕只是活动一(yī)下(xià)手指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时(shí)候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个(gè)不断活(huó)动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每个(gè)人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养(yǎng)、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当(dāng)中最好(hǎo)的(de)素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人(rén)相(xiāng)信了这个(gè)都市(shì)传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太(tài)大的(de)差距(jù)，人(rén)与人(rén)之(zhī)间(jiān)的(de)大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力(lì)确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的(de)不足，而是(shì)在于(yú)神经元(yuán)的(de)数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递(dì)。我们(men)任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你(nǐ)的(de)知识(shí)越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多(duō)，而当(dāng)你的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突(tū)出(chū)的结构就会(huì)变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强(qiáng)大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人实(shí)际发出的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张三(sān)的知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而(ér)李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻(yù)，但是两(liǎng)个(gè)人(rén)的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个(gè)就(jiù)是在强(qiáng)化已(yǐ)经(jīng)形成的突(tū)出，另一个(gè)就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的(de)联系就(jiù)越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要求之下(xià)，大(dà)脑就可以(yǐ)更(gèng)快(kuài)的(de)调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那么外(wài)部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大(dà)脑(nǎo)调(diào)集活(huó)跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递(dì)的信息(xī)效率就会低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人(rén)类(lèi)大(dà)脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果每个神经元(yuán)又(yòu)发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑(nǎo)的(de)神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多(duō)数的人(rén)在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新神经元的(de)生(shēng)成(chéng)。而增加突触(chù)的(de)数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动(dòng)的(de)学习或者(zhě)是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学(xué)习(xí)和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这样(yàng)一个特(tè)点(diǎn)，它是动态(tài)形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的(de)少的就会(huì)被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢(huān)主动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对(duì)着电视或者是电(diàn)子设备的时候(hòu)，大脑就(jiù)处在一个被动(dòng)接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么这种就基(jī)本不会形(xíng)成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我们自(zì)己。

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