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忘记是什么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没(méi)有记(jì)住(zhù)应(yīng)该记住(zhù)的。

　　词(cí)性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一. 引证解释

　　不记(jì)得。 例如(rú)：朱自清《背影》：“我与父亲不相(xiāng)见已二(èr)年余了，我(wǒ)最不能忘记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的(de)事没有(yǒu)想到去做。 例如： 明·张居正《女诫(jiè)直解(jiě)》：“你众(zhòng)女将我这(zhè)教诫(jiè)的言语，务(wù)要勉励，身体力(lì)行，不要怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打(dǎ)着，风(fēng)卷着云……那时我也(yě)忘记害怕(pà)啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一(yī)个(gè)事件(jiàn)是(shì)否会(huì)被遗忘，跟与其联系之(zhī)事(shì)件(jiàn)的数(shù)目(mù)、它所唤起情感(gǎn)和时(shí)间，还有(yǒu)和身体状态有关。但(dàn)普遍认为(wèi)，相对于记忆是(shì)主动，遗忘是被动(dòng)的。就(jiù)是(shì)说(shuō)，人能够主动选择(zé)记住(zhù)某(mǒu)件事，而不能选择去忘记某(mǒu)件事(shì)。为了避免(miǎn)将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们通常的做(zuò)法是复习。

晚上老(lǎo)师(shī)说(shuō)怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我忘记了可以回复：我吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法会用手机备忘(wàng)录注明并定个闹钟提(tí)醒的吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放心，还可以用记(jì)事(shì)本抄下来，或者使(shǐ)用便(biàn)条纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘记的事(shì)情抄写下来，放在自己能(néng)够随时看(kàn)到(dào)的地方。

　　一个(gè)事件是否(fǒu)会被遗忘(wàng)，与其联(lián)系之事(shì)件的数目、所(suǒ)唤起情(qíng)吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法感和时间(jiān)以(yǐ)及身体(tǐ)状态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某(mǒu)件事。

　　为了避免将重要(yào)的信息被遗忘，人(rén)们通(tōng)常的做(zuò)法是(shì)复习。

幼儿(ér)园(yuán)老师说忘(wàng)记(jì)了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园(yuán)老师平时工(gōng)作(zuò)是很辛苦的，要照顾几十个学生，自(zì)然是忙不过来的，就会(huì)出现偶尔忘事(shì)的时(shí)候(hòu)，希望家(jiā)长能够(gòu)多多(duō)体谅老师，有事先沟通(tōng)，这样就(jiù)能够省掉很多不必要(yào)的麻(má)烦。

　　家长(zhǎng)的体谅与关心也是至(zhì)关重要的。

　　如果说，我们可(kě)以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的(de)话，老师自然会(huì)对(duì)我们的(de)孩(hái)子有一个好的印象。

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