小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划(huà)线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划(huà)分(fēn)为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度(dù)相对(duì)较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一(yī)般情中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗(qíng)况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对(duì)较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联(lián)系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也(yě)是一种行为规范(fàn)的(de)养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边学习(xí)好功课(kè)，一(yī)边进行抄写练习(xí)，可以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行(xíng)为规范的(de)养成过(guò)程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既(jì)可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶(táo)中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗冶(yě)孩(hái)子们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得(dé)。

　　写字与个(gè)人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本(běn)的一项技能(néng)，当然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字(zì)教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠(kào)手写(xiě)的(de)。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写(xiě)字，而(ér)写字对于培养(yǎng)一个人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学生字写得(dé)好坏(huài)，与他的学习有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学(xué)习(xí)时(shí)也比较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习(xí)字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小的(de)一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由(yóu)是(shì)硬(yìng)度适中(zhōng)；加之(zhī)小(xiǎo)孩子(zi)写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和(hé)大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又不(bù)是太白(bái)，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大(dà)到第(dì)二(èr)页，甚至于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一(yī)页不(bù)光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不(bù)全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能够看(kàn)清楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的(de)问题，其(qí)实答案已(yǐ)经一(yī)目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗来(lái)却更加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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