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哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)的综合实力排名第几，哈尔滨理工大(dà)学理(lǐ)工排名

　　全(quán)国综合排名178哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学电气专业全(quán)国排名9，其(qí)中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博(bó)士后科研流(liú)动站：电气(qì)工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、机械工(gōng)程、管理科学与(yǔ)工程(chéng)博士学位授权学(xué)科一(yī)级学科：　电(diàn)气工程(chéng)、管理科学(xué)与工(gōng)程、机(jī)械(xiè)工程、材料科学与(yǔ)工程、仪器科学与技术、计算机科学与(yǔ)技术(shù)二(èr)级(jí)学科：　电机与电器、电力(lì)系统及其自(zì)动化、高电压与绝缘(yuán)技术、电力电(diàn)子与(yǔ)电(diàn)力传动、电工理论(lùn)与(yǔ)新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程、机械制(zhì)造及其自(zì)动化(huà)、机械电子工(gōng)程、机械设计及理(lǐ)论、　车辆(liàng)工程、材料(liào)学、材(cái)料加工(gōng)工程、材料物理与化学、精密仪(yí)器及机械、测试(shì)计量技(jì)术及仪器、　计算机系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用技术(shù)、技术经济与管理、思想(xiǎng)政治教育(yù)以上学科是哈理(lǐ)工优势学科，特别是(shì)博(bó)士后流动(dòng)站和博士点(diǎn)一级学科(kē)！所(suǒ)谓的院校排(pái)名是针对学(xué)校六朝是指哪六朝(xiào)总体实力的排名，对(duì)选择具体专(zhuān)业(yè)或(huò)方向的考生而(ér)言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的(de)知名度更高！这(zhè)些排(pái)名极易(yì)对考(kǎo)生产生误导(dǎo)，一般(bān)是对教(jiào)育(yù)不(bù)大知(zhī)情者才(cái)热衷于(yú)此，这是(shì)很(hěn)多教育专家极力(lì)反对(duì)的！因为每(měi)所高(gāo)校都有自己(jǐ)的(de)优势学(xué)科，某些院(yuàn)校的综(zōng)合(hé)排名虽然低点(diǎn)，但单个(gè)学科上的实力、师(shī)资和地位可能非常(cháng)拔尖，在业内领域具有很(hěn)高认可(kě)度（211院校的排名一般低于985，但211高校(xiào)中(zhōng)某些学科的(de)实力是一些985院校(xiào)无法企(qǐ)及的，所(suǒ)以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集中(zhōng)优(yōu)势师资和资源(yuán)培育各专业(yè)的优秀人(rén)才六朝是指哪六朝，这才是可取之(zhī)道(dào)！）；

　　合(hé)肥工(gōng)业大学是211高校(xiào)（综合排(pái)名65左(zuǒ)右），排名绝(jué)对(duì)在(zài)成都理工大学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后(hòu)者在地(dì)质方面有四个国家重点(diǎn)学科，培养(yǎng)的地质类(lèi)人才质量(liàng)和数(shù)量比(bǐ)合肥工业(yè)大学的(de)地质毕业(yè)生普遍好，业内认可度也绝(jué)对(duì)更高(gāo)；

　　上(shàng)外(wài)、北(běi)外并非985高(gāo)校，但(dàn)有谁(shuí)敢否(fǒu)认上外、北(běi)外的(de)语言(yán)类毕业生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上(shàng)海交大(dà)的(de)外语(yǔ)毕(bì)业生呢(ne)？教(jiào)育(yù)的目的是提(tí)高(gāo)人的(de)综合素质和(hé)专业素(sù)养，中国(guó)很多高(gāo)校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩(kuò)招(zhāo)专业(yè)，催生了(le)一批(pī)又一(yī)批(pī)师资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验(yàn)无、就业(yè)和培养(yǎng)质(zhì)量劣的(de)垃圾专业，这让无(wú)数懵懂学子成为学(xué)校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等教(jiào)育的误区，是对社会和学生及家长(zhǎng)十分不负责的！麻(má)省理工学院等不少(shǎo)国外知名(míng)大(dà)学都能严格控制所设专业(yè)数目和招生数(shù)，虽然专业较少、学生不多(duō)，但是(shì)做出的贡献、培养(yǎng)的人(rén)才质量(liàng)是(shì)我们大家有(yǒu)目共睹的！只(zhǐ)有学(xué)有(yǒu)所(suǒ)成，对(duì)社会(huì)贡(gòng)献更大，回(huí)报更(gèng)多(duō)才能获得更好的发展渠道和待遇(yù)，对社会(huì)和个(gè)人这(zhè)一点才是最重要的；

　　如果无法(fǎ)实现教育(yù)应有的社会推进价值和对受教育者的(de)价值，什么都(dōu)白谈(tán)！那教育就(jiù)是在浪费他人青(qīng)春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校(xiào)和专业的(de)时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科(kē)师资、办学历(lì)史、省部(bù)级和国家级重点(diǎn)学科设置情况、教师论文和科研项目(mù)情(qíng)况、毕业生就(jiù)业质(zhì)量和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性(xìng)判断和选择学校(xiào)及专业；

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