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过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗,18岁生日可以叫小寿星吗

过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗,18岁生日可以叫小寿星吗 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手(shǒu)法比喻和比拟怎(zěn)么区(qū)分的,比喻写作手法(fǎ)的作(zuò)用

  比(bǐ)喻就是(shì)将彼物比此物,二者具有相似性。

  拟(nǐ)人(rén)就是把(bǎ)事物人(rén)格(gé)化(hu过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗,18岁生日可以叫小寿星吗à),将本来不具备人动作和感情的事(shì)物变(biàn)成和(hé)人一(yī)样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子。

二者区别

  1.本体的表现形式不同(tóng)。

  比(bǐ)喻的本体(tǐ)可(kě)出现可不(bù)出现,比拟(nǐ)的本体必须出现(xiàn)。

  2.喻体是具(jù)体的事物(wù),可(kě)以确认。

  拟体不(bù)是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的不(bù)同。

  比(bǐ)喻(yù)的(de)目的(de)偏重于帮助读者认识或明白某种(zhǒng)事物(wù)。

  比拟的(de)目的侧重于抒发(fā)某(mǒu)种情感,使读者受到感染,进(jìn)而产生某(mǒu)种感情。

比喻(yù)与拟人例子(zi)

  比喻

  就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相(xiāng)似性。

  例如:天上的白云像棉(mián)花。

  很显然,这个例子是(shì)比喻句,因为这个句(jù)子有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

  通(tōng)过例(lì)子,可以知道判断一个句子是不是(shì)比(bǐ)喻句(jù),不是(shì)出(chū)现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等(děng)词语(yǔ)就(jiù)是比喻句了,而是要有(yǒu)本体、喻体。

  拟人

  就(jiù)是把(bǎ)事物人格化,将本来(lái)不具备人动作和感情(qíng)的事(shì)物变成和人一(yī)样具有动作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

  拟人就(jiù)是把物当(dāng)人写(xiě),赋予物以人的动作(zuò)行为或思想情感。

  如:小草(cǎo)偷(tōu)偷地从土里钻出(chū)来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个(gè)句子(zi)就是(shì)采用(yòng)拟人的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法,一个“钻(zuān)”更加(jiā)形象生(shēng)动地展现了小草旺盛(shèng)的生命力。

常见写作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合(hé)、点面(miàn)结合、动静结合、叙议(yì)结(jié)合(hé)、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托(tuō)物(wù)言志、白描细描、铺(pù)垫(diàn)悬(xuán)念(niàn)、正面侧(cè)面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上启下、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞(cí)手法的(de)区别

    导语:比喻和(hé)比拟,都是加强(qiáng)语(yǔ)言形象(xiàng)性(xìng)的修辞手段,但它们是(shì)两种不(bù)同的修(xiū)辞方式。

  下(xià)面(miàn)是(shì)我整理的(de)作文中(zhōng)常见的比喻(yù)和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的(de)人(rén)化(huà)或人的(de)物(wù)化或(huò)把甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙(yǐ)物,具有思想(xiǎng)的跳跃性,能(néng)使读者展(zhǎn)开想(xiǎng)象(xiàng)的翅膀,捕捉(zhuō)它的意(yì)境,体味(wèi)它的深意。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为(wèi)拟(nǐ)人(rén)和拟物。

  

     比拟离不开联想(xiǎng)和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据本(běn)体事物和(hé)拟作事物之间(jiān)的可(kě)拟(nǐ)性,借过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗,18岁生日可以叫小寿星吗助(zhù)联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向(xiàng)比(bǐ)拟的(de)桥梁(liáng),想象是比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟具有(yǒu)很强(qiáng)的感(gǎn)情色彩,是作者用自己自然流露的强烈感情去感染读者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把物当成人来写,或(huò)把人当成(chéng)物(wù)来写,或把甲物当成乙(yǐ)物来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻:比(bǐ)喻 就是(shì)打比方(fāng),是(shì)用本质不同而又有相似点(diǎn)的事物(wù)描绘事(shì)物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把事(shì)物人格化(huà),把本来不具(jù)备人的一些动作和感情的(de)事物变成和人一样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟(nǐ)之(zhī)中。

  

     比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的(de)性质不(bù)同、作用(yòng)不同.比喻是用与本(běn)体(tǐ)事物有相似(shì)点(diǎn)的另(lìng)一事物作(zuò)比也就是(shì)打比方;一(yī)定得有(yǒu)相似(shì)点(diǎn),通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体同(tóng)喻体联系起(qǐ)来,唤起(qǐ)人们的(de)联想(xiǎng),使人更具体(tǐ)地惑知(zhī)事物(wù)。

  比拟即模拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(xìng)(包括称渭、动作(zuò)、行(xíng)为等(děng))写甲(jiǎ)事物(wù),或(huò)者说是把乙事(shì)物的特性强加于甲事(shì)物。

  乙事物般是(shì)有生命力的,能活动,有感情的;它(tā)比甲事物具体实在,于是本来较(jiào)抽象、不太实在的事(shì)物(wù)变(biàn)得具体实在了(le),当然就增添了语(yǔ)言的生动(dòng)性(xìng)。

  

     总结:由(yóu)咐激此可见,比喻强调的是甲乙(yǐ)两物的相似性,而比拟(nǐ)却是利用它们之(zhī)间的(de)不同特(tè)性,使两体融为一体,这是区别比喻(yù)和比拟最重要的(de)标志。

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