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km是公里吗，1km等于多少公里青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科文科各是多(duō)少分(fēn)，2021年青海省高考状元多少(shǎo)分

　　2019年(nián)青海高考状元名(míng)单公布,青海文(wén)理科状元是谁多(duō)少分(fēn)

　　高考不是唯(wéi)一的出路，但(dàn)对于大多数普(pǔ)通家庭(tíng)来说是最(zuì)好的出路。

　　很多普通职(zhí)工(gōng)家庭辛辛苦苦将孩子(zi)养大供其(qí)读书(shū)，就是(shì)为了(le)有(yǒu)朝(cháo)一日能(néng)金(jīn)榜题名。

　　当(dāng)然也有的小康富裕(yù)之家，可能高考只是一个“试练场(chǎng)”，他们(men)没(méi)有考上好的大学，依然有所家(jiā)业继承。

　　但是，不管怎么(me)说高考终究是当下教育(yù)必(bì)经之路。

　　本文小编将带(dài)你一起(qǐ)来了解关(guān)于青海高考(kǎo)状元(yuán)的相关知识，说到高考状元，大家都(dōu)会为他竖(shù)着大拇指，天之骄(jiāo)子往后的前途(tú)不可限量，不管怎(zěn)么样小编在此恭喜他们摘得高考状元的(de)桂冠！截至本文发稿时2019年青海高考文理科状元名单暂(zàn)无公布，所(suǒ)以小编暂先(xiān)整理了2018年青海高考状元信息(xī)，2019年青海(hǎi)高考(kǎo)状元名(míng)单稍后我(wǒ)们(men)及(jí)时公布。

一、2018年青(qīng)海高考状元(yuán)相关(guān)信息

　　文科状元：黄(huáng)天琪，青海师范大学附属中学，总(zǒng)分(fēn)638分(fēn)。

　　理(lǐ)科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分(fēn)，加20分后总分719分。

二(èr)、最新青海高中(zhōng)人气排名

名次	中学名称(chēng)	全国排名	所在城市	城市排名	状元(yuán)人数
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一(yī)分校	78	西(xī)宁(níng)	2	2
3	大(dà)通(tōng)六中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海(hǎi)师(shī)范大(dà)学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可以帮(bāng)助我们达到(dào)事半功(gōng)倍的效果，也会让(ràng)学习(xí)变得有(yǒu)条不紊，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间是要充分利用的(de)，因为(wèi)那是同学们注意力能够高(gāo)度集中(zhōng)的时候。

　　所有的(de)知识需要当堂理解，并(bìng)且紧(jǐn)跟老(lǎo)师的思(sī)路，避免开小差。

　　有一个小方法，就(jiù)是上课时目(mù)光跟着老(lǎo)师移(yí)动，可以尽量避(bì)免走神，也便于老师(shī)监督。

　　特别要提一下(xià)，有些老(lǎo)师讲课有(yǒu)时会出(chū)现(xiàn)“离题”的状(zhuàng)况，同学们一是(shì)可以提醒老师，二还可以(yǐ)将刚才老师讲的东西巩固一(yī)遍(biàn)，充分利用课(kè)堂时(shí)间(jiān)。

　　其次，要养成(chéng)预习和复习(xí)的习(xí)惯。

　　如(rú)果在上课前已预(yù)习，甚至只(zhǐ)是浏览过课本内容，上课时(shí)思路就会更活(huó)跃(yuè)，也有(yǒu)助于理解课(kè)堂(táng)内容，加深记忆。

　　还可(kě)以记下(xià)不懂(dǒng)的地(dì)方，上课(kè)时着重注(zhù)意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也是必(bì)不可少。

　　在(zài)高一、高二时，同学们往往只在考(kǎo)试来(lái)临的几天(tiān)里(lǐ)抓紧(jǐn)复(fù)习(xí)功课。

　　但如(rú)果每(měi)天将学到的(de)内容巩固一遍，效果(guǒ)也是十分(fēn)显著的，通常(cháng)只(zhǐ)需要大致将重点知识记一遍即可。

　　再(zài)者，要与老师交流，勤(qín)学好问。

　　记得刚上高中(zhōng)时，看到有(yǒu)同学下课了拿着书(shū)去问老师(shī)难(nán)题，还觉得好生奇怪(guài)。

　　然而到高(gāo)年级以(yǐ)后，自己也成天(tiān)“缠”住(zhù)老师不(bù)放(fàng)，并由(yóu)此受益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇到难题可以(yǐ)问同学，但向(xiàng)老师提问时，老师会将(jiāng)一些类似的(de)知识串(chuàn)联起来，提高学生的跨越理解能(néng)力(lì)。

km是公里吗，1km等于多少公里　　因此(cǐ)，请大胆地(dì)向老(lǎo)师提问吧！我们的口(kǒu)号是：“不让难(nán)题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多(duō)科目都(dōu)需要记(jì)笔记，而笔记的(de)记法也不(bù)尽(jǐn)相同。

　　例如(rú)我们的历史(shǐ)书上(shàng)空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接写在书(shū)上(shàng)；

　　英语要记(jì)的新单(dān)词较多，所以要准备特殊的笔(bǐ)记本。

　　而记笔记也是一门学问，看到清(qīng)晰有条理的笔记，心情也会好很多(duō)，也可(kě)以提高学习效(xiào)率，例如记英(yīng)语单词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔(bǐ)记可用红(hóng)蓝黑三色笔记，既缓解眼(yǎn)部(bù)疲劳，又有醒目清(qīng)楚(chǔ)的效果。