认(rèn)真地(dì)还是(shì)认真的写作(zuò)业，认真的与认真(zhēn)地(dì)是认真(zhēn)的和认(rèn)真地(dì)的(de)区(qū)别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作业，认(rèn)真(zhēn)的与认(rèn)真地

　　认真的(de)和认真地的区(qū)别(bié)在于(yú)用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　认真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真(zhēn)地跑(pǎo)步心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例：1、我们(men)学习要踏实认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做(zuò)会计工作(zuò)非常(cháng)认真，生怕出现什么(me)差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作(zuò)业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特(tè)点(diǎn)也必须和它前(qián)面的(de)词和词(cí)组构成一种特有形(xíng)式来为它后(hòu)面的动(dòng)词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和(hé)它前(qián)面的词构成一种固有(yǒu)的(de)“的字结构(gòu)”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制(zhì)和(hé)说明后面的名词或并首代词，使(shǐ)前后构成一(yī)种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建(jiàn)成(chéng)的这(zhè)所学校就是残心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思(cán)疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时(shí)，必须用在动词或形容(róng)词之(zhī)后，带(dài)着(zhe)它后面的词语为其前的动词或形容词服(fú)务(wù)，即作动形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志(zhì)，应读de。

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