校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意(yì)思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面是校(xiào)园欺(qī)凌不一定在校园内(nèi)发生，放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是什(shén)么(me)意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身体(tǐ)强壮的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在(zài)心灵及(jí)肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有时(shí)是一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集体欺负(fù)一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自(zì)己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢(gǎn)反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及替别人取侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰(chuò)号(hào)等，是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社交欺(qī)凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋(péng)友等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发表对(duì)受害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关治(zhì)理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解(jiě)决(jué)校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌治理方案公布：发生校园欺(qī)凌须(xū)限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部(bù)等部门发布(bù)的《加(jiā)强(qiáng)中小学(xué)生欺凌综(zōng)合治理方案(àn)》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动调(diào)查处理程(chéng)序10日(rì)内须完成调查，而在此(cǐ)次北京(jīng)市(shì)各区公布的(de)实施方案(àn)中，除了对调查时间有要求外，对于事件的(de)及时上(shàng)报(bào)也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头(tóu)汇报(bào)

　　例(lì)如北京市东城区在实施方案中(zhōng)明(míng)确(què)提(tí)出(chū)，如(rú)发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位(wèi)进行口头汇(huì)报，2小时内递交(jiāo)详细文字材(cái)料并随时汇报工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重学(xué)校(xiào)直接与司(sī)法部门对接

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除(chú)了要求30分钟内(nèi)口头(tóu)上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司法等部(bù)门进(jìn)行(xíng)对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指(zhǐ)责(zé)受(shòu)害者(zhě)无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳(quán)打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明(míng)显地比(bǐ)受害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是(shì)在受(shòu)害者(zhě)未能(néng)保护自己的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的(de)消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇麻(má)烦(fán)，或(huò)令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛(tán)上(shàng)发表(biǎo)具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典(diǎn)》第一千二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在学校或者(zhě)其他(tā)教育机构学(xué)习、生活期间受到(dào)人(rén)身损(sǔn)害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能(néng)力(lì)人或者(zhě)限制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机(jī)构学习(xí)、生活期(qī)间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构(gòu)以外(wài)的第三人人身损害的，由(yóu)第三人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机(jī)构(gòu)未尽到管理职(zhí)责的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教育(yù)机构(gòu)承担补充责任(rèn)后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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