春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及(jí)春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)，春天听(tīng)到了(le)什(shén)么声音排(pái)比句，春天还是什(shén)么用(yòng)排比(bǐ)句，春天的气息(xī)的(de)排比句(jù)，用(yòng)排比句(jù)来描写春天的句子等问(wèn)题(tí)，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春(chūn)天(tiān)是3-5月(yuè)，中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半球的季节(jié)与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四(sì)季(jì)，分为：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季为(wèi)9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三个或以(yǐ)上意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时候两见字如晤,展信舒颜，展信安的用法个句子或以上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理(lǐ)分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事写景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才(cái)会有(yǒu)声音(yīn)，把春天拟作人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天的描写更加生动(dòng)、形象(xiàng)、具体，既能生动形象地写出春天的特(tè)点(diǎn)，又有(yǒu)了(le)拟人化之(zhī)后春(chūn)天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音是春雨(yǔ)润物的声音；是白(bái)云轻轻飘过(guò)声音；是(shì)春风拂(fú)柳的声(shēng)音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是为(wèi)提高表达效果，用于各(gè)种文章(zhāng)或应用文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法(见字如晤,展信舒颜，展信安的用法fǎ)一(yī)共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表(biǎo)达形式(shì)以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来(lái)写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的(de)词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意(yì)义(yì)相关或(huò)相(xiāng)同的句子(zi)排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相(xiāng)等(děng)，结(jié)构(gòu)形(xíng)式(shì)相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对(duì)短语或句子(zi)，表达(dá)两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调某种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的(de)注意，故意先提出(chū)问题，然(rán)后自己回答(dá)。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否(fǒu)定形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百(bǎi)科

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