重庆交(jiāo)通大学继(jì)续教育学院官网(wǎng)，重(zhòng)庆交通学(xué)院(yuàn)继续(xù)教育学院(yuàn)是(shì)12月4～6号，继续教育学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都(dōu)多所(suǒ)高校调研学(xué)习的(de)。

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重庆交通大学继续教(jiào)育学(xué)院(yuàn)官网，重庆(qìng)交通学院继续教育(yù)学院

　　调(diào)研组检查了(l香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年e)四川交(jiāo)通职业技术(shù)学(xué)院、四(sì)川交通运输(shū)学校2个函(hán)授教学点的面授工作，并调(diào)研(yán)学习了函授(shòu)点所在(zài)学(xué)校和成都(dōu)中医药大学继续教育工(gōng)作的成功经验。

　　四川交通职业(yè)技术(shù)学院(yuàn香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年)是全(quán)国高职院(yuàn)校前(qián)50强(qiáng)、四川省前三强(qiáng)，具有极强(qiáng)的行业特色与办学实力(lì)，也是我校最早一批校外成(chéng)人教育函授站(zhàn)。

　　四川省交通运输职业学校(xiào)是(shì)我(wǒ)校(xiào)在四川(chuān)设立的两个(gè)函(hán)授站(zhàn)之一，10多年(nián)来，一直(zhí)与我校合作开展(zhǎn)成人(rén)学(xué)历教(jiào)育(yù)专科(kē)层(céng)次的人才培(péi)养。

　　在(zài)两(liǎng)所(suǒ)合作院校(xiào)，大家就学历继续(xù)教育的教学(xué)模(mó)式、教(jiào)学管理改(gǎi)革进(jìn)行了深入探讨(tǎo)，共(gòng)同分(fēn)析了当前(qián)学历和非(fēi)学历继续教育所面临的问题，讨论了继续(xù)教育(yù)未来(lái)的发(fā)展(zhǎn)方向(xiàng)，并就如(rú)何拓展非学历培训的市场(chǎng)、提(tí)高(gāo)培训(xùn)质(zhì)量(liàng)、资(zī)源共享等方面达成了合作意向。

　　在成都中(zhōng)医药(yào)大学，调(diào)研组一(yī)行(xíng)了(le)解了该校如何(hé)发挥全(quán)国双一流学校学科专业优(yōu)势，通过设置(zhì)中医(yī)学、护理学、营养(yǎng)食(shí)品(pǐn)与健康(kāng)等(děng)专业性极强的(de)专业，通(tōng)过(guò)在全(quán)省各地(dì)市州(zhōu)全覆盖设(shè)立函授(shòu)点，通过先进的教学管理(lǐ)模式(shì)、教学质量(liàng)保(bǎo)障(zhàng)措施，拓展学历继续教育市场，确保近三年(nián)录取规模近万人的有(yǒu)效做法。

　　交流中，双(shuāng)方还共同分析了学历和非学历继续教育面临(lín)的生源(yuán)下降、培训市场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发(fā)展形势(shì)，讨论了继续教(jiào)育(yù)如(rú)何支(zhī)持高校“双(shuāng)一(yī)流”建设、“新工科(kē)”“新医科(kē)”建设，如何准(zhǔn)确定位和未来发(fā)展思路等(děng)问题(tí)。

重(zhòng)庆交通大学(xué)继续教育学院的介(jiè)绍

　　继续教育学(xué)院是重庆交通大学负责学历教育与非学历教育管理的二级教学机(jī)构。

　　学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人，有中级以上(shàng)专业(yè)技术职务人员38人，其中副高级以昌(chāng)如上职称12人，具(jù)有较(jiào)强(qiáng)的师资力(lì)量。

　　学院已拥有函授、自考、成人脱(tuō)产和(hé)岗位培训(xùn)等多种(zhǒng)办学形(xíng)式。

　　其(qí)中(zhōng)，继续香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年教育(yù)中的学历教育分布15个(gè)省、市；各(gè)类各族迅凯层次专业方(fāng)向(xiàng)50多个；岗(gǎng)位培训拥有(yǒu)全国20多个(gè)省、市(shì)的(de)办(bàn)学网点(diǎn)。

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