音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业类(lèi)别，音乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业是音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)一般特指音乐(lè)教育专业的。

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音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专业类(lèi)别，音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业(yè)

　　该专业主要培养和造就适应社会(huì)主义市场经济(jì)建(jiàn)设和教育改革发展需要的具(jù)有较好音(yīn)乐素(sù)养和教学能(néng)力的专门人才(cái)。

　　开设此专业(yè)的院校(xiào)有中丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色央音(yīn)乐(lè)学院、上海音乐学院、天津(jīn)音乐学院、重庆师(shī)范(fàn)大学、西(xī)华师范大学、河(hé)北(běi)师范大(dà)学等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括声(shēng)乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业，其中音乐(lè)艺考主要分为两个(gè)方向，一个是音乐教(jiào)育(yù)类，另一个就是音乐(lè)表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英文是(shì)compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素(sù)材进行整合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品(pǐn)必须能够顺利进行(xíng)演(yǎn)奏才算完成全部的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够(gòu)演奏(zòu)出(chū)来的(de)音乐才(cái)能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部(bù)最后(hòu)即便没(méi)有实现演奏，或丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色者说部分音(yīn)响并(bìng)不(bù)适(shì)合真(zhēn)实(shí)演奏或无法演奏，也可通过电子设备获得(dé)想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今(jīn)看来，创作某些即便没(méi)有最后的(de)演奏步骤的音(yīn)乐(lè)也属于作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲是(shì)在完成音(yīn)乐内(nèi)容的创(chuàng)作。

　　音(yīn)乐中所有元素都服务于音乐内容(róng)，每个声部都是平(píng)等的(de)。

　　任何(hé)音乐形式（包括单声部(bù)音乐(lè)与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含(hán)织体(tǐ)、曲式、编(biān)配(pèi)、速(sù)度、节(jié)拍。

　　改变这些的(de)其中一个(gè)因素就有可能改变一首音乐的内容，明确这(zhè)些才能(néng)称为作曲。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗(sú)称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如(rú)果你想主(zhǔ)修音(yīn)乐(lè)，并(bìng)且想在毕(bì)业后(hòu)找到(dào)一份(fèn)稳(wěn)定的工作，那么音乐教育是一个(gè)不错的选择(zé)。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求(qiú)你有(yǒu)一个学士(shì)学(xué)位(wèi)，而(ér)大(dà)学教师就需要硕士或(huò)博(bó)士学(xué)位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学(xué)生的音(yīn)乐教育学位课程可以(yǐ)为自己在大学所在州的认(rèn)证做准备，所(suǒ)以如(rú)果学生毕(bì)业(yè)于肯塔基州的音乐教(jiào)育学(xué)士课程，不(bù)一定有资(zī)格在伊(yī)利诺斯州任(rèn)教。

　　而中国的情况就(jiù)各有不同，每(měi)个(gè)地区(qū)每个学校的(de)要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表演(yǎn)在本科和研究(jiū)生阶段，音乐(lè)表(biǎo)演课程(chéng)给学(xué)生时间和资源来专注于(yú)演奏音乐和磨练他们在一种主(zhǔ)要乐器上的技能(néng)。

　　这些课(kè)程要求学生(shēng)在入学前参加试镜，培训学生(shēng)成为表演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥(huī)家、教堂(táng)管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电(diàn)子音乐制作，电子音(yīn)乐制(zhì)作又(yòu)名MIDI制作，是九十年代随(suí)着电脑的产生兴起(qǐ)而兴起的一种在(zài)电脑上完成制作的音乐(lè)，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最(zuì)热门的专业无(wú)疑非电子音乐制作莫属。

　　音(yīn)乐(lè)技术/录音艺术的学(xué)生(shēng)将(jiāng)学习音乐技(jì)术(shù)硕士(shì)学位所需的(de)录音(yīn)、音(yīn)乐制(zhì)作、现场声(shēng)音、电(diàn)子音乐(lè)、信号(hào)处理、沉浸(jìn)式(shì)音频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐认知、音(yīn)乐信(xìn)息学(xué)等领(lǐng)域(yù)的高级技能。

　　需要学生在(zài)音(yīn)乐技术的所有领域都拥有(yǒu)坚实(shí)的基础(chǔ)，通过与音乐表演和作曲专业的学生(shēng)合作，尝试(shì)在实验(yàn)性音(yīn)乐与(yǔ)传统音乐(lè)之间建立联(lián)系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创作领(lǐng)域。

　　学生将(jiāng)参加(jiā)作曲(qū)相关的(de)一对一课(kè)程(chéng)，发展特定的技能和自己的风格(gé)，并获得在不断(duàn)发(fā)展(zhǎn)的音(yīn)乐产业中工作(zuò)所需要的一(yī)系列工具和(hé)技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐(lè)方面的作(zuò)曲编曲(qū)，招收的(de)很多都(dōu)是在唱(chàng)歌(gē)方面有不错(cuò)基础的学(xué)生(shēng)，在软件的学习(xí)上不会太过强求，更偏(piān)向于音乐的创造(zào)性。

　　研究的很多方面也是现代流行音乐(lè)方面的风格、创作(zuò)方(fāng)式等。

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