工科(kē)与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科(kē)是理科和(hé)工科的区别总的来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学(xué)研究的是技术；理(lǐ)学注重理论研(yán)究，工学(xué)注重(zhòng)实际应用；理学培养的目(mù)标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师的。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么(me)意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注重实(shí)际应(yīng)用；

　　理学(xué)培养的目标是科(kē)学家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物理学(x破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点ué)、声(shēng)学(xué)、化学等(děng)；

　　典型的工(gōng)科(kē)专业如环境科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、电(diàn)子信息(xī)工程(chéng)、化(huà)学工程(chéng)、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息(xī)、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器等研(yán)究(jiū)应用(yòng)技(jì)术(shù)和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学和(hé)技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想(xiǎng)象，判断(duàn)和(hé)推(tuī)理，将科学、技术、数学和实践经验应用到(dào)设计、制(zhì)造、对象或程序的操(cāo)作(zuò)中(zhōng)。

　　在(zài)学校中，将(jiāng)自然科学原理应用破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点至(zhì)工业、农业各个生(shēng)产部门所(suǒ)形成的(de)诸(zhū)多工(gōng)程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学(xué)、化学等基础科(kē)学的原理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息类(lèi)、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪(yí)表类、化(huà)工制药类(lèi)等(děng)等(děng)。

　　工科的(de)培养目标是(shì)在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施(shī)工、原材料的选择研究和管(guǎn)理等方面工(gōng)作的高(gāo)级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应用能力的(de)工作人(rén)员。

　　以上(shàng)所述主要指传统工科，此(cǐ)外(wài)还有(yǒu)新型(xíng)工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高技(jì)术发展的需(xū)要而在(zài)有关(guān)理科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来的学科。

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