小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写(xiě)出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于(yú)界面(miàn)相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的(de)书(shū)写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(huà)(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学(xué)生(shēng)来说，学(xué)习写字实际(jì)也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一(yī)边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形(xíng)成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们(men)的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日(rì)常生活中更多时(shí)候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不了写字(zì)，而写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读(dú)和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也发现(xiàn)学(xué)生字(zì)写(xiě)得好坏(huài)，与他的学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得(dé)工整(zhěng)、美观(guān)的学生(shēng)，他在学(xué)习时(shí)也比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学(xué)生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国(guó)藩(fān)先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重视(shì)，在(zài)家(jiā)书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和(hé)B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大(dà)都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不(bù)是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从(cóng)来没(méi)有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一(yī)个问题(tí)，为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆很多(duō)写字(zì)本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力(lì)写字实在太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这(zhè)种姿势非常典(diǎn)型的。北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环p>

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔(bǐ)反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一(yī)目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然(rán)也(yě)就容(róng)易正确了(le)。

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