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夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022

夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤全文翻译及(jí)注释(shì),先公四(sì)岁而孤全文翻译(yì)答(dá)案

  《先(xiān)公四岁(suì)而孤》全文翻译(yì)是(shì)欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫寒,没有钱(qián)供他(tā)读书(shū)。

  太(tài)夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵读许多古人(rén)的篇章(zhāng)。

  到(dào)他(tā)年龄大些了,家里没有书(shū)可读,便就近(jìn)到读书人家去借书来(lái)读(dú),有时(shí)接(jiē)着进行抄写。

  就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人的水平,那样高(gāo)了。

  原文:先公四岁而孤(gū),家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地(dì),交(jiāo)易书字。

  多诵古人(rén)篇章。

  使学为(wèi)诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之(zhī),或(huò)因而抄录。

  抄录(lù)未毕,已能诵其书(shū),以至昼夜(yè)忘(wàng)寝(qǐn)食(shí),唯(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安(ān)石(shí)和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧(ōu)阳修一生人品功业。

  文(wén)章(zhāng)立意超卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大家古(gǔ)文(wén)中的(de)名(míng)篇。

先公四岁(suì)而孤(gū)的(de)全文(wén)翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父(fù)亲就去世了(le),家境(jìng)贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  欧(ōu)阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙(shā)地上写画,教给他写(xiě)字。

  还教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古人的篇章,并开始学(xué)写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借(jiè)书(shū)来读,有时进行(xíng)抄写(xiě)。

  抄写还没(méi)完成,就(jiù)可以(yǐ)背诵这本书了。

  就这(zhè)样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食(shí),只(zhǐ)是致力(lì)读(dú)书(shū)。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的(de)水平,那样就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公四岁而孤,太夫(fū)人以(yǐ)荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古(gǔ)人篇(piān)章(zhāng),使学为(wèi)诗(shī)。

  及稍长,而家(jiā)贫无书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未必,而(ér)已能(néng)诵(sòng)其书(shū)。

  以至昼夜(yè)忘寝食(shí),惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下(xià)笔已如成人。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧(ōu)阳(yáng)公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失(shī)去(qù)父亲

  荻:指芦苇一类的植(zhí)物(wù)

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里(lǐ):乡(xiāng)里、邻里(lǐ)

  士人(rén):读(dú)书人

  或夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022:有的时候

  因:趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉(zuì)翁,晚年号(hào)六一居士,谥号文忠,世(shì)称欧(ōu)阳文(wén)忠公,吉(jí)安永丰(今属(shǔ)江西)人[自(zì)称庐陵人],汉族,因(yīn)吉州(zhōu)原(yuán)属庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四(sì)川绵阳(yáng))北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人(rén)。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙(zhé),曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了(le)北宋诗文革(gé)新(xīn)运(yùn)动,继(jì)承(chéng)并发展了韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的高度成就(jiù)与其正确的古文理论相辅相(xiāng)成,从而开(kāi)创了一代文风(fēng)。

  欧阳修在变革(gé)文风的同(tóng)时,也对诗风、词风进行(xíng)了革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》,有《欧阳文忠(zhōng)公集(jí)》传(chuán)。


  【创作(zuò)背(bèi)景】

  欧(ōu)阳修是(shì)“唐(táng)宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升(shēng)弯重重困难,勤学(xué)苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告(gào)诉我们,只要有着远(yuǎn)大志向和吃苦(kǔ)精神(shén),就(jiù)一定会成功(gōng)。

  欧阳修刻(kè)苦学习的精神(shén)值得(dé)我们(men)赞赏和学习。夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022>

  欧(ōu)阳修的成功,除了他自身的努力(lì)之外(wài),还有(yǒu)一个(gè)促进他成长的(de)原因是:家长的(de)善于(yú)教育,严格要(yào)求。

  欧(ōu)阳(yáng)修四岁丧(sàng)父,家贫(pín),其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字(zì)。

  他四岁(suì)而孤(gū),随(suí)叔父在现湖北随州(zhōu)长大,幼年家贫(pín)无(wú)资,祖母以(yǐ)荻画地(dì),教以识字。

  欧阳(yáng)修自(zì)幼酷爱读书,常从城南李家借书抄(chāo)读,他天资聪(cōng)颖(yǐng),又(yòu)刻(kè)苦勤(qín)奋,往往书不待(dài)抄完,已能成诵(sòng)。

  少年习(xí)作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到(dào)了家族振兴的希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此(cǐ)奇儿(ér)也!不唯起家以大吾门,他日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修从(cóng)李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六(liù)卷(juǎn),甚(shèn)爱其文,手不释卷,这为日(rì)后(hòu)北宋诗(shī)文(wén)革新(xīn)运(yùn)动播下(xià)了种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进士。

  次年任西(xī)京(今洛(luò)阳)留(liú)守(shǒu)推官,与(yǔ)梅尧臣、尹(yǐn)洙结(jié)为至交(jiāo),互相切磋诗文。

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