朱子家训是谁写的(de)？是《朱子家训》作者有(yǒu)二(èr)，一为朱柏庐所作，二为南(nán)宋(sòng)著(zhù)名理(lǐ)学家朱(zhū)熹所(suǒ)做(zuò)的。关于朱子家(jiā)训是(shì)谁写的以(yǐ)及朱子家训是(shì)谁写的(de) 什么(me)朝代(dài)，朱(zhū)子家训(xùn)是谁写的作(zuò)者是谁，朱子家训是谁(shuí)写的？，朱(zhū)子家训是谁写(xiě)的书，朱子家训是谁写的字等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的知识答(dá)案(àn)：

朱(zhū)子家(jiā)训的作(zuò)者是谁

　　朱子(zi)家训的作(zuò)者是朱(zhū)熹所(suǒ)做的。

　　《朱子家训(xùn)》作(zuò)者(zhě)有二，一为朱(zhū)柏庐所作，二为南宋著(zhù)名理学家(jiā)朱熹所做(zuò)。

　　朱柏庐(lú)所(suǒ)作《朱子家(jiā)训》原名(míng)为《治家格言》，朱熹所(suǒ)作《朱子家训》原题为《紫(zǐ)阳朱子家(jiā)训》，而“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公的《朱子家训》和(hé)朱柏庐的《治家格言》是在(zài)不同时代由(yóu)不同的朱(zhū)家先贤所撰(zhuàn)写出(chū)来的不同传世巨作。很可惜世人多(duō)把他(tā)们的文章搞混了，通常人们多以《朱子家训》来(lái)称呼朱柏(bǎi)庐的《治家格言》，反而朱熹老夫子真正的《朱子(zi)家训》一般人多不了解。”——朱(zhū)祥(xiáng)南(朱子(zi)25世孙，世界(jiè)朱氏(shì)联合会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱用纯，字(zì闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰)致一，自号柏(bǎi)庐，江苏昆山人(今(jīn)昆山市)，明末清初江苏昆山县人。著名理学家(jiā)、教育家(jiā)。其父朱集璜是明末的学者，清顺治二年(1645)守昆城抵御清军，城(chéng)破，投(tóu)河自尽。

　　朱(zhū)柏庐(lú)自幼致力读书曾考取秀才，志于仕途。清入关明亡(wáng)遂不再(zài)求取功名，居乡教(jiào)授学生并潜(qián)心程朱理学主张知行并进(jìn)，一(yī)时颇负盛名。康熙曾多次(cì)征召，然均(jūn)为先生(shēng)所拒绝。曾用精楷手写数(shù)十本教材用于教学(xué)。潜心研究程朱理学(xué)，主张知行并进，躬行实(shí)践。

　　康熙间坚(jiān)辞博学鸿词之荐(jiàn)，后又(yòu)坚拒地(dì)方官举(jǔ)荐的乡饮大宾(bīn)。与徐枋(fāng)、杨无咎(jiù)号称“吴(wú)中三高士”。康熙三十(shí)七(qī)年(公元1698年)染疾(jí)，临终前嘱(zhǔ)弟子："学问在(zài)性命(mìng)，事业在(zài)忠孝"。著有《删补(bǔ)易经(jīng)蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》、《愧(kuì)讷集》和《毋欺录(lù)》等(děng)。

朱子(zi)家训是(shì)谁写的

　　是《朱(zhū)子家(jiā)训(xùn)》作者有二，一为朱(zhū)柏庐所(suǒ)作，二为南宋著名(míng)理学(xué)家朱(zhū)熹(xī)所做的。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原名(míng)朱用纯(chún)，字(zì)致一，自号柏庐，江苏昆山人（今(jīn)昆山市），明(míng)末(mò)清初江(jiāng)苏昆山(shān)县人(rén)。

　　著(zhù)名(míng)理学家(jiā)、教育(yù)家。

　　其父朱集(jí)璜是明末的学者，清顺治二年（1645）守昆城(chéng)抵御清军(jūn)，城破，投河自尽(jǐn)。

朱(zhū)柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家、教育家，名(míng)用(yòng)纯(chún)，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺(shùn)治二(èr)年(nián)（1645年）其(qí)父(fù)朱集璜在守昆城抵御清军时遇难。

　　朱昼夜恸哭(kū)，痛不欲生(shēng)。

　　时其弟用白、用锦尚幼，从商(shāng)遗腹未(wèi)生。

　　他上侍(shì)奉(fèng)老(lǎo)母，下抚育(yù)弟(dì)妹，播迁流离，备极艰辛。

　　待(dài)局(jú)势(shì)稍(shāo)定(dìng)，才返(fǎn)故里。

　　目敬仰(yǎng)晋人王哀攀柏庐墓之义，故自号柏庐。

　　居乡教授学生，潜心治学(xué)，以程、朱理(lǐ)学为(wèi)本，提倡知行并(bìng)进(jìn)，躬行实践(jiàn)。

　　他深感当(dāng)时的教育方(fāng)法(fǎ)，使学生难(nán)以学到真实(shí)的学(xué)问，故写了《辍讲语》，反躬(gōng)自责(zé)，语颇痛切。

　　曾(céng)用精楷手写(xiě)数十(shí)本教材用于教学。

　　生平精神宁谧，严以律己，对当(dāng)时愿和他交往(wǎng)的官(guān)吏、豪绅(shēn)，以礼自持。

　　清康熙(xī)十八年（1679年）他坚(jiān)辞不应博学(xué)鸿儒科，后又坚拒地(dì)方官(guān)举荐的乡饮大宾。

　　康熙(xī)三十七年染疾，临终前嘱(zhǔ)弟子："学问在性命，事业(yè)在忠孝"。

　　著有《删补(bǔ)易(yì闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰)经蒙引》、《四书讲义》、《困(kùn)衡录》、《愧讷(nè)集》、《春秋五传(chuán)酌解》、《毋欺录》等(děng)。

　　其《朱柏庐治家格言》，世称《朱子家(jiā)训》，流传很广(guǎng)。

　　自问世以来流(liú)传甚广(guǎng)，被历代(dài)士大(dà)夫(fū)尊为治(zhì)家之经，清至民国年间一度成(chéng)为童(tóng)蒙(méng)必读课本之一。

　　《朱子家(jiā)训》精辟地阐明了修身治家之道是 一篇(piān)家教名著，通篇意在劝(quàn)人要(yào)勤(qín)俭持家安(ān)分守(shǒu)己。

　　其中"一粥一饭，当思(sī)来处不易(yì)，半丝半缕，恒念物力(lì)维艰"等(děng)句(jù)，尤股炙人口。

朱熹

　　朱熹（1130年9月(yuè)15日(rì)～1200年4月(yuè)23日），行五十(shí)二，小名沋郎，小字季(jì)延，字元(yuán)晦，一字仲晦，号(hào)晦庵，晚称(chēng)晦翁，又称紫阳先生、考亭(tíng)先(xiān)生、沧(cāng)州病叟、云谷老(lǎo)人、逆翁。

　　谥文，又称(chēng)朱文公。

　　汉族(zú)，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(xiàn)（今(jīn)江西省婺源），出生于南剑州尤(yóu)溪（今属(shǔ)福(fú)建(jiàn)三明市）。

　　南(nán)宋(sòng)著(zhù)名(míng)的理学家(jiā)、思想家(jiā)、哲学家、教育(yù)家、诗人、闽学派的(de)代表人物(wù)，世称朱子，是孔子、孟子以来最(zuì)杰出(chū)的(de)弘扬(yáng)儒(rú)学的大师。

教(jiào)育思想(xiǎng)

　　朱熹的长期从事讲学活(huó)动，精心编撰了《四(sì)书(shū)集注》等多种教材(cái)，培养了众(zhòng)多(duō)人(rén)才(cái)。

　　他的教育思想博大精深(shēn)，其中(zhōng)最值得关注的(de)，一是论述小学(xué)和大学教育，二是关于朱子读书法。

论述(shù)教育

　　朱熹在总结前人教育经验和自己教育实(shí)践(jiàn)的基础上，基于对人的生理和(hé)心理特征的初步认识，把(bǎ)一个(gè)人的教育分成小学(xué)和大学两个既有区别又(yòu)有(yǒu)联系(xì)的阶段，并提出了(le)两者不同的教育任务、内容和方法。

　　朱熹认(rèn)为(wèi)8~15岁(suì)为小(xiǎo)学教育阶(jiē)段，其任务是培养圣贤坯璞。

　　鉴于小学(xué)儿童智识未开，思维(wéi)能力(lì)薄弱，因此他提出(chū)小学教(jiào)育的内容是学其事，主张儿童(tóng)在日常生活(huó)中(zhōng)，通(tōng)过具体行事，懂得基本的伦理道德规范，养成一定的行为习惯，学习初步的文化(huà)知识技能。

　　在教育方法上，朱熹(xī)强调(diào)先入为主，及早施教；要力(lì)求形象(xiàng)、生动，能激发兴(xīng)趣；以《须知(zhī)》、《学规(guī)》的形式培(péi)养儿童道德(dé)行为(wèi)习(xí)惯。

　　朱熹认(rèn)为15岁以后大学教(jiào)育(yù)，其任务是在(zài)坯璞的基础上再加光饰，把(bǎ)他们培养成为国家所需要的人才。

　　朱熹认(rèn)为，与重在教(jiào)事(shì)的小学教育不(bù)同，大学(xué)教育(yù)内(nèi)容的(de)重点是教理，即重在探究事物之所(suǒ)以然。

　　对于大学教育方法，朱熹一(yī)是重(zhòng)视自学(xué)，二(èr)是提倡不(bù)同学术观点(diǎn)之间的相互交流。

　　朱熹关于小学(xué)和大学教育的见解，为(wèi)中国古代(dài)教(jiào)育(yù)思(sī)想(xiǎng)增添(tiān)了新鲜的内容。

朱子治家(jiā)格言是谁(shuí)写的

　　《朱子治家格言》是清(qīng)初朱柏庐所著。

　　朱柏(bǎi)庐(1617~1688)，著名理学家、教(jiào)育家。

　　名用纯，字致一。

　　昆山(今属江苏)人。

　　与归有光(guāng)、顾炎武为昆山三(sān)贤。

　　明诸生。

　　清顺治二(èr)年(nián)(1645年(nián))其父在守昆山城抵御清军时遇(yù)难。

　　朱柏庐侍(shì)奉老母，抚育(yù)弟妹，播迁流离，备极艰辛。

　　局势稍定，返回故(gù)里(lǐ)。

　　因敬仰晋人王裒攀柏(bǎi)庐墓(含有不忘杀父(fù)之仇的意(yì)思)之义，故自号柏庐。

　　居乡(xiāng)教(jiào)授学生(shēng)，潜(qián)心治(zhì)学，以程、朱理学为本，提(tí)倡知行(xíng)并进(jìn)，躬(gōng)行实践(jiàn)。

　　平生(shēng)精(jīng)神宁谧，严以律己，对当时愿和他交往的(de)官吏、豪绅，以(yǐ)礼(lǐ)自(zì)持。

　　他与顾炎武坚(jiān)辞不应康熙朝的博(bó)学鸿儒(rú)科，后(hòu)又坚拒地(dì)方官举荐的(de)乡饮大宾。

　　除《朱子(zi)家训》外，尚(shàng)著(zhù)有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春(chūn)秋五传酌解》、《毋(wú)欺录》等。

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