写作手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的(de)，比喻写作手(shǒu)法(fǎ)的作用是比喻(yù)就是将彼物比此物，二者具有相似性的。

　　关于写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么(me)区分(fēn)的(de)，比喻写作手(shǒu)法(fǎ)的作用以及写作(zuò)手法(fǎ)比喻和(hé)比拟怎(zěn)么区(qū)分的，比拟是写作手(shǒu)法吗，比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用(yòng)，比喻的写作方(fāng)法，比喻(yù)算写作手法等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理以下知(zhī)识：

写作(zuò)手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区分的，比(bǐ)喻写(xiě)作手(shǒu)法的作用

　　比喻就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者(zhě)具有相似性。

　　拟人就是把事物人格(gé)化，将本来不(bù)具(jù)备人动作和感情的事物(wù)变成和人一样具有(yǒu)动(dòng)作和感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的表(断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理biǎo)现(xiàn)形式不(bù)同(tóng)。

　　比喻的本体可(kě)出现可不出现，比拟的本体(tǐ)必须出现(xiàn)。

　　2.喻体是(shì)具(jù)体的事物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不(bù)是具体事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认识或明白某种(zhǒng)事物。

　　比拟(nǐ)的(de)目的侧重于抒发某种情感，使读者受到感染，进而产生某种感情。

比喻(yù)与拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者具(jù)有相似性。

　　例(lì)如：天上的白云像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子(zi)是(shì)比(bǐ)喻句，因为这个句子有(yǒu)本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断(duàn)一(yī)个句子是不是比(bǐ)喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格化，将本(běn)来不具备人动作和感情(qíng)的事(shì)物(wù)变成和人一样具有动(dòng)作(zuò)和感情的样子。

　　拟人就是把物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行(xíng)为或思(sī)想情(qíng)感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地(dì)从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个(gè)句子就是采用拟人的(de)修辞(cí)手(shǒu)法，一个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现(xiàn)了(le)小草(cǎo)旺盛(shèng)的生(shēng)命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想象、抑扬结合(hé)、点面结合、动(dòng)静结合、叙(xù)议结(jié)合(hé)、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺(pù)垫(diàn)悬念、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写、托(tuō)物(wù)寓意、咏物(wù)抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见的比喻(yù)和比拟修辞手法的(de)区别

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强语言形象性的(de)修辞(cí)手段，但它们是(shì)两种不同的(de)修辞方式。

　　下面是我整理的作文(wén)中常见(jiàn)的比喻和(hé)比拟修辞手法的(de)区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物(wù)的人化或人的物(wù)化或把甲(jiǎ)物(wù)拟作乙物，具有(yǒu)思想的跳跃(yuè)性，能使读者展开想象的翅膀(bǎng)，捕捉它的意境(jìng)，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人(rén)和(hé)拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是(shì)根据本体事物和拟作(zuò)事物之间的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因此联(lián)想是通向比拟(nǐ)的桥梁(liáng)，想象是(shì)比(bǐ)拟的(de)翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感情色彩(cǎi)，是(shì)作(zuò)者用自(zì)己自然流露(lù)的强烈(liè)感情去感(gǎn)染读者(zhě)的一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句：就是(shì)借助(zhù)丰(fēng)富灶凯的想(xiǎng)像，把物当成人(rén)来(lái)写，或把人当成物来写，或(huò)把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是(shì)用(yòng)本质不同(tóng)而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事(shì)物人格化，把本来不具备人(rén)的一(yī)些动作和感情的事物变成和人(rén)一(yī)样的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相似点的另(lìng)一事物作比(bǐ)也就(jiù)是打比方；一定得有相似点，通(tōng)过(guò)相(xiāng)衡辩(biàn)袜似点使本体同(tóng)喻体联系起(qǐ)来，唤起(qǐ)人们的联想，使人更(gèng)具体地惑知事物。

　　比(bǐ)拟即模(mó)拟,它(tā)是用乙(yǐ)事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动作、行为等)写甲(jiǎ)事物，或(huò)者说是(shì)把(bǎ)乙事(shì)物(wù)的特性(xìng)强(qiáng)加于甲(jiǎ)事物(wù)。

　　乙事(shì)物(wù)般是有生(shēng)命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在(zài)，于是本来较抽象、不(bù)太实在的(de)事物变得具体实在了，当然就增添了(le)语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激此可见(jiàn)，比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性(xìng)，而比拟却是利(lì)用它们之(zhī)间的不同特性，使两(liǎng)体融为一体，这(zhè)是区别比喻和比拟最重要(yào)的(de)标志。断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理>

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理