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忘记(jì)是什么词(cí)性

　　忘记是动词词性的(de)。

　　释义：不(bù)记得过(guò)去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引(yǐn)证解释

　　不(bù)记(jì)得。 例如(rú)：朱自(zì)清《背影(yǐng)》：“我与(yǔ)父亲不相见(jiàn)已二年余了，我最(zuì)不能忘记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没(méi)有想到去做。 例如： 明·张居(jū)正(zhèng)《女诫直解》：“你众女将我这教诫的(de)言(yán)语(yǔ)，务要勉励(lì)，身(shēn)体力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷着云(yún)……那时我(wǒ)也忘记害怕(pà)啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二(èr)、基本含义(yì)：

　　一个事件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其联系之(zhī)事件(jiàn)的数(shù)目、它所唤起情(qíng)感和时(shí)间，还有和身(shēn)体状态有关。但普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘(wàng)是被动的。就是说，人能够主(zhǔ)动选择记住某件事(shì)，而不能(néng)选择去(qù)忘记(jì)某件事(shì)。为(wèi)了(le)避免将重要的信息被遗忘，人们通常的(de)做法(fǎ)是复习。

晚上老(lǎo)师说(shuō)怕我(wǒ)忘(wàng)记(jì)了怎(zěn)么回(huí)复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手机备忘录注明并(bìng)定(dìng)个闹钟提(tí)醒(xǐng)的，请您(nín)放(fàng)心。

　　如果(guǒ)依旧不放心，还可以用记事(shì)本抄(chāo)下来，或者使用便条纸或者(zhě)便利贴，将担心会(huì)忘(wàng)记的事情抄(chāo)写下来，放在(zài)自(zì)己(jǐ)能够随时看到的地方。

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，与(yǔ)其联(lián)系(xì)之事件的数目、所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间以及身体(tǐ)状态有关。

　　普遍(biàn)认(rèn)为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘(wàng)是被(bèi)动的。

　　就是说，人能够主动选择(zé)记住某件事，而不能(néng)选(xuǎn)择(zé)去忘(wàng)记某(mǒu)件事。

　　为了避免(miǎn)将重要的(de)信息被遗(yí)忘，人们通(tōng)常(cháng)的(de)做法是复习。

幼儿园老(lǎo为什么懂手机的人都不用华为)师说忘记了??怎么回(huí)

　　没(méi)关系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽(jǐn)量在有空时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师(shī)平时工作是(shì)很辛苦的，要(yào)照(zhào)顾几十个学(xué)生，自(zì)然是忙不(bù)过来的，就会出(chū)现偶(ǒu)尔忘事的时(shí)候，希(xī)望家长(zhǎng)能够(gòu)多多体谅老师(shī)，有事先沟通(tōng)，这(zhè)样(yàng)就能够省掉(diào)很多不必要的麻烦。

　　家(jiā)为什么懂手机的人都不用华为长的体谅与关心也是至关重(zhòng)要的。

　　如果(guǒ)说，我们可以(yǐ)做到在平时(shí)总(zǒng)是(shì)非常体谅老(lǎo)师，甘愿配合老师(shī)的工作的话，老师(shī)自然(rán)会对我们(men)的孩子有一个好的印象。

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