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垂听与聆(líng)听,倾听(tīng)的区别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾听的(de)区别是什(shén)么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的(de)区(qū)别：一(yī)、侧重点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听”侧重(zh保送生是什么意思 如何成为保送生，中考保送生是什么意思òng)于“聆”，即“听”的(de)意思，强调(diào)的是用心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先(xiān)生(shēng)的教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用(yòng)对象不(bù)同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关(guān)人的活(huó)动，也(yě)可用于具体的事(shì)物，如(rú)风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用(yòng)于上(shàng)对(duì)下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表示中性的(de)感(gǎn)情色彩，就(jiù)是(shì)凭借听觉器(qì)官接受言语信息，进而通过思(sī)维活动(dòng)达到认知、理解的全(quán)过程。

　　一般指上(shàng)级(jí)对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听(tīng)取下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活动，也(yě)可用于具(jù)体的(de)事(shì)物(wù)，如风(fēng)声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什么区别(bié)？

　　区别(bié)如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听前世(shì)，清视(shì)在下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书(shū)面语，常指仔细注意(yì)地(dì)听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是上级对下(xià)级的(de)训话，而倾听是(shì)一种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要(yào)点(diǎn)：

　　克服(fú)自(zì)我禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话(huà)，要让对方把话说完(wán)。

　　不(bù)能去深究那些不重要或(huò)不(bù)相关的细(xì)节而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下结论，不(bù)要急(jí)于评价对方的(de)观点，不要急切地表达建议，不要因为与对保送生是什么意思 如何成为保送生，中考保送生是什么意思(duì)方不同的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说(shuō)些什么(me)，不要把精(jīng)力放在思考(kǎo)怎(zěn)样反驳对(duì)方？

参考资料百度(dù)百科-倾听

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