校园(yuán)暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什么(me)意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面是校(xiào)园欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺(qī)负(fù)行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的(de)学生欺负弱(ruò)小的学生，令其(qí)在(zài)心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常(cháng)都是重复发生，而不是单一(yī)的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不(bù)鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点觉得(dé)自己有错，而(ér)且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受(shòu)害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校(xiào)园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点夺财物等，是容易(yì)察(chá)觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有(yǒu)朋友等，是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的(de)网络言论、曝光隐私以及(jí)对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先(xiān)发布北京市中小学(xué)欺凌(líng)治理方案(àn)公布：发生校园欺(qī)凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案》中要求(qiú)，学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北京(jīng)市各区公布(bù)的(de)实施(shī)方(fāng)案中，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于事件(jiàn)的及时(shí)上报(bào)也做出了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口头汇报(bào)

　　例如北京市(shì)东城区在实施方(fāng)案中(zhōng)明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要(yào)在10分钟(zhōng)内(nèi)向(xiàng)上级单位(wèi)进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递(dì)交详细(xì)文(wén)字材(cái)料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门(mén)对接

　　与东城区(qū)类似(shì)，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区教(jiào)委外(wài)，对于情节(jié)较为严重的，还要求学(xué)校要与属地(dì)派出所、司法等部门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的(de)表现(xiàn)具体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱(rǔ)性绰(chuò)号；指责受(shòu)害(hài)者(zhě)无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害(hài)者(zhě)的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者(zhě)的个人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他(tā)们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害者未能(néng)保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受(shòu)害者的消(xiāo)极(jí)谣言和(hé)闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要做(zuò)的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁受害者跟(gēn)随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤(gū)立(lì)、排(pái)挤受害者；