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  带符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号(hào)时(shí),我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前是加号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变号,括(kuò)号前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想(xiǎng)要(yào)巧算(suàn),首先(xiān)我们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个(gè)两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去(qù)减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动(dòng),用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级数学(xué)快速口算(suàn)方法

  只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就能算(suàn)得(dé)又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运(yùn)算中去(qù)括(kuò)号时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要变为减;原来是减,现在就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是乘号,去掉括盱眙的邮编号码是多少啊号(hào)不变号,括号(hào)前是除(chú)号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里的乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现(xiàn)在(zài)就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运(yùn)算(suàn),与另一个数相乘,注(zhù)意(yì)分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如(rú):

  盱眙的邮编号码是多少啊9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整法

  看到名(míng)字(zì),就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

  用此方(fāng)法时,需要注(zhù)意观察,发(fā)现规律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算,把一个(gè)数拆(chāi)成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注(zhù)意(yì)不要改(gǎi)变数的(de)大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟练运用(yòng)速算(suàn)方法,需要(yào)通(tōng)过持之以(yǐ)恒的(de)练习(xí),提升(shēng)计算能简液(yè)力,这(zhè)样,无论平(píng)时(shí)做作(zuò)业还(hái)是(shì)考试(shì)都(dōu)能游刃有(yǒu)余。

  建议(yì)家(jiā)长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子进行口算练(liàn)习(xí),培养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记(jì)录好用时,做完(wán)后马上(shàng)核对正误(wù),并分析(xī)做错的原(yuán)因(yīn)。

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