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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三曲(qū)线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转移(yí)的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行(xíng)云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的(de)上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空(kōng)一字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用(yòng)以(yǐ)改正上下(xià)角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表(biǎo)达不(bù)正确的形容词(cí)或者主体。

　　对调号(hào)对调(diào)句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对(duì)调号一样，但是(shì)调换的位置(zhì)比对调(diào)号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句(jù)之间的停(tíng)顿，有分清分句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明(míng)两行(xíng)文(wén)字(zì)之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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