1955年4月15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家(jiā)的生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱(ài)因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪明(míng)。面对着当时(shí)世界(jiè)上最(zuì)聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火化(huà)。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前的(de)是一(yī)个(gè)千(qiān)载难逢的机(jī)会，他(tā)可以零(líng)距离(lí)的研究(jiū)世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了(le)起来。然(rán)而哈(hā)维只是(shì)一(yī)个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈(hā)维(wéi)在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么(me)也做不(bù)了(le)。

现在人类成年男性的大(dà)脑平均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足(zú)足(zú)二(èr)两半。如此(cǐ)看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个(gè)多(duō)世(shì)纪(jì)以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控(kòng)制的区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论都没法让(ràng)大多(duō)数(shù)的(de)人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界(jiè)上大(dà)部(bù)分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多(duō)数(shù)的(de)人只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究远古地(dì)外(wài)文明(míng)的人认(rèn)为，人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的开发(fā)利(lì)用，是因为基(jī)因中的某些部(bù)分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造(zào)访地球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止(zhǐ)人类的(de)科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒人类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这个科学(xué)界最大的都市传说(shuō)源自一位智(zhì)商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还要(yào)高(gāo)出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人(rén)节这一天(tiān)，世(shì)界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他(tā)6个月开始(shǐ)说(shuō)话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算(suàn)出历(lì)史上(shàng)任意一天(tiān)是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于(yú)思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德(dé)斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他的(de)智商至少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年的(de)养成和他的(de)父(fù)母是分不开的，尤其是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是(shì)一位来(lái)自乌克兰的犹太(tài)移民，同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了(le)哈(hā)佛大(dà)学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为(女生有感觉了是怎么样的呢wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的(de)名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之前就(jiù)已经下(xià)定决心(xīn)要释(shì)放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机会(huì)就是在现实(shí)的世界当中检验他的(de)导师曾经提出(chū)的一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部(bù)分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后(hòu)来却(què)出(chū)现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大脑(nǎo)联想(xiǎ女生有感觉了是怎么样的呢ng)在一起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一部(bù)分脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)开(kāi)始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响(xiǎng)不(bù)大的脑(nǎo)区则(zé)归结为“非活性的(de)区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑是(shì)没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人的(de)意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不(bù)能(néng)轻易看(kàn)到(dào)的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的(de)开发(fā)程度，把表(biǎo)面(miàn)的小部分(fēn)理(lǐ)解(jiě)为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大(dà)学的(de)威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这(zhè)句话(huà)随着人(rén)性的弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了(le)全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在这个过(guò)程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这样(yàng)一个法则，使用(yòng)或(huò)者是失去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用(yòng)某些(xiē)器官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的(de)地下(xià)世界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消失了(le)，而动物的(de)大脑同样是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断(duàn)进化所形(xíng)成的，虽(suī)然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗(hào)是(shì)巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大(dà)脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会(huì)调(diào)节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最(zuì)高级(jí)中枢(shū)，同时(shí)又具(jù)有抑(yì)制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能(néng)，甚至还在时(shí)刻(kè)准备着(zhe)进(jìn)行(xíng)应(yīng)急反射。比如一个(gè)人喊你一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下(xià)意(yì)识(shí)的接住，而不是(shì)无动于(yú)衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的(de)成年大脑只消耗(hào)身(shēn)体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的(de)只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出(chū)这么(me)多(duō)的能量来维持整个(gè)大脑的(de)功能，对于进化来说是(shì)一种极(jí)大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加(jiā)的(de)凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑(nǎo)区其实是属于初(chū)级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻(xún)找食物(wù)变(biàn)得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可(kě)以通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的(de)磁共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是(shì)上亿个神经元协(xié)调工(gōng)作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有找到一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实已(yǐ)经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰(bīng)山理论以及卡(kǎ)内基著作(zuò)的(de)畅销都成了(le)营(yíng)销故(gù)事当(dāng)中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相(xiāng)关(guān)科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或(huò)者神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人(rén)告(gào)诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆(yì)能(néng)力(lì)以及创造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用(yòng)率的(de)不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神经元(yuán)之间并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是(shì)会(huì)形(xíng)成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以通(tōng)过神经(jīng)递(dì)质将神经元之间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个(gè)信号，那(nà)么你的知识越多(duō)，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的(de)突触(chù)就会越多，而当(dāng)你的知(zhī)识(shí)越牢固(gù)，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得(dé)越强大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人(rén)实际发出的(de)连一(yī)半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三(sān)的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而(ér)李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十(shí)万一个。虽然这(zhè)是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人的知识量(liàng)差距(jù)确(què)实(shí)是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形成的(de)突出(chū)，另一(yī)个就是在(zài)形成新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的结构(gòu)越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元(yuán)之(zhī)间的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出来(lái)的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会(huì)低(dī)，外部的(de)表现(xiàn)就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢(màn)。而(ér)我们大脑中的(de)电信号是通过(guò)信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑更强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发(fā)出8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点(diǎn)会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一(yī)半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数量和增(zēng)加突出的(de)数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新的(de)神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的(de)生成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤(qín)于(yú)思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多的突触就会(huì)被强化(huà)，用的少的(de)就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其(qí)他的(de)信息(xī)占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上和(hé)洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处(chù)在一个被动接受信息的(de)状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激的，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基(jī)本不(bù)会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的(de)不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们(men)自(zì)己。

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