1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张(zhāng)到了(le)正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当(dāng)时(shí)人(rén)类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的(de)病理学(xué)家(jiā)托马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如(rú)果按(àn)照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的(de)遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后就会被火化(huà)。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他(tā)可(kě)以(yǐ)零距离的研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠(d为什么风流女人看指甲iān)覆整个(gè)医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起来。然而(ér)哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病(bìng)理(lǐ)学家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做(zuò)不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平(píng)均质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们(men)一直在不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的(de)研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究(jiū)又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分(fēn)所(suǒ)控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都开(kāi)始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开发了(le)不到(dào)10%，大(dà)多数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外(wài)文明(míng)的(de)人(rén)认(rèn)为，人(rén)类的大(dà)脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部(bù)的开(kāi)发(fā)利用，是因(yīn)为(wèi)基因(yīn)中的某些部分(fēn)已经被远古时(shí)期造访地(dì)球(qiú)的高智能(néng)生命锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能力(lì)，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般(bān)的(de)存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个科(kē)学界最大(dà)的(de)都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月开始说话(huà)，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通(tōng)过自创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意一天是(shì)星期几。8岁学会了(le)包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在(zài)高等数(shù)学领域有(yǒu)了(le)很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了(le)关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数(shù)值(zhí)已经(jīng)爆表，人们(men)推测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈(hā)佛(fú)大学(xué)四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的是成为了美(měi)国(guó)心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为年幼的儿(ér)子代表了(le)一个(gè)机会，这个(gè)机会就(jiù)是在(zài)现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾(céng)经提(tí)出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的(de)一篇文(wén)章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心(xīn)资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及(jí)任何(hé)的百分比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉(lā)什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什(shén)么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则(zé)归结(jié)为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的(de)越(yuè)多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很(hěn)多人认(rèn)为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开(kāi)发(fā)利用的，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提(tí)出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部分(fēn)是人们不(bù)能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大(dà)脑切除(chú)的实验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的(de)小部分理解(jiě)为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的(de)绝大(dà)部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样一(yī)句话(huà)，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随(suí)着人性的弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍(biàn)了(le)全(quán)世界。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查，世界(jiè)上相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进(jìn)化(huà)论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基(jī)因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去(qù)。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了(le)千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消(xiāo)失(shī)了(le)，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是(shì)经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所形(xíng)成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作(zuò)为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依然(rán)需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能(néng)量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为(wèi)大(dà)脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的(de)功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还在时(shí)刻准备(bèi)着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接(jiē)住(zhù)，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于(yú)进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的(de)部(bù)分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来(lái)监(jiān)测(cè)大脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个(gè)人(rén)在(zài)做特定(dìng)的任(rèn)务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指，也(yě)是上亿个神(shén)经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找(zhǎo)到(dào)一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的素(sù)材，再加上一(yī)些相(xiāng)关(guān)科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信了(le)这个(gè)都市传说。这也意味(wèi)着更多的人(rén)期待一种尖端(duān)的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为超级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实(shí)存在着巨大的差(chà)异(yì)，这并(bìng)不(bù)是因(yīn)为(wèi)大脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神经(jīng)元(yuán)的数为什么风流女人看指甲量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，神(shén)经元与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连(lián)，而是(shì)会形成一种叫做突触的(de)结(jié)构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者(zhě)是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那(nà)么(me)你的知识越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的突触就(jiù)会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的突(tū)出(chū)结(jié)构越强大，意味着知识(shí)点的(de)记忆越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最多可以发出(chū)8000个突(tū)出。但是，一(yī)般人(rén)实际发(fā)出的连(lián)一半都达不到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有5000个(gè)突触链接(jiē)，那(nà)么(me)张三的知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大(dà)家(jiā)能(néng)更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个(gè)人的知识量差(chà)距(jù)确实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面(miàn)实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一个(gè)就(jiù)是在强(qiáng)化已经形成(chéng)的突出(chū)，另一(yī)个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突(tū)出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要(yào)求之下，大(dà)脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率就会更(gèng)高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过(guò)信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生(shēng)之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发连锁反应，那么(me)这就(jiù)赋予了(le)人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可(kě)以发出(chū)8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个(gè)神(shén)经(jīng)元又发出(chū)8000个知识点链接(jiē)，就意味(wèi)着(zhe)最初的一个知识点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并不(bù)是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数(shù)的人在一(yī)生当中，平(píng)均(jūn)每(měi)个(gè)神(shén)经元所拥(yōng)有的链接(jiē)突(tū)触(chù)其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神经元，除(chú)了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新(xīn)的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再(zài)强(qiáng)化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这(zhè)样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花更多的(de)时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突(tū)触(chù)还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是(shì)动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的(de)，用的(de)多的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息(xī)占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一个被动接受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种(zhǒng)就基(jī)本不会(huì)形(xíng)成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己。

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