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  带符号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算题只有同(tóng)一(yī)级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是乘号(hào),括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷merry什么意思 merry是彩虹社的吗2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首(shǒu)先我(wǒ)们要(yào)知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对(duì)数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我们把他(tā)们叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法(fǎ)学会了,现在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上(shàng)的1代(dài)表1个10,个(gè)位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学快(kuài)速口算方法

  只要熟(shú)练掌握(wò)计(jì)算法则和运算顺序,根据题(tí)目本(běn)身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为(wèi)易,就能算(suàn)得又快又准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带(dài)符(fú)号搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一(yī)级(jí)运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时,括号前(qián)是加号(hào),括(kuò)号(hào)里(lǐ)不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括号时,括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号(hào),去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的(de)加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)去括号(hào)时(shí),括号前是乘(chéng)号,去掉(diào)括merry什么意思 merry是彩虹社的吗号(hào)不变号,括号前(qián)是除号,去掉括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的乘(chéng),现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘(chéng)法分配律法(fǎ)

  分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算,与另一个(gè)数相乘,注(zhù)意分(fēn)配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观(guān)察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋(péng)友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法,需要通过持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这(zhè)样,无(wú)论平时做作业还是考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。

  建议(yì)家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习(xí),培养孩子快速(sù)、准确口算的能(némerry什么意思 merry是彩虹社的吗ng)力。

  在(zài)练习过程中,也要(yào)记录好用时,做完后马上核对(duì)正误,并分析做错的原因。

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