原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异(yì)的。

　　关于原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕以(yǐ)及为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可(kě)怕，什么叫原生家庭呢(ne)，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异(yì)家庭(tíng)孩子心理缺(quē)陷，原生(shēng)家庭(tíng)缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)的(de)生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社(shè)会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍(réng)与(yǔ)父(fù)母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是(shì)夫妻双方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正(zhèng)确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和(hé)新生家(绥化去年疫情 绥化是几线城市jiā)庭的关(guān)系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关(guān)心子(zi)女(nǚ)的(de)生活(huó)。

　　当我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭后(hòu)，在这个新生家庭中(zhōng)妻(qī)子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一体(tǐ)，应(yīng)该(gāi)尽量在精神和物(wù)质上从对(duì)原生家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊重(zhòng)新(xīn)生家(jiā)庭中的(de)丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己(jǐ)原生(shēng)家庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将(jiāng)原生家(jiā)庭一(yī)些(xiē)负面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子(zi)和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他(tā)们的成(chéng)长过程(chéng)就(jiù)是不一(yī)样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的(de)成(chéng)长中(zhōng)，对于(yú)性格、学习(xí)、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的(de)自(zì)信(xìn)，亲生(shēng)父母打骂(mà)是怎么也(yě)进不了孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子(zi)，就不(bù)一(yī)样了，不是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让(ràng)新的一年里有个好运(yùn)气，过好自己的每(měi)一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让自己的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家(jiā)庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在(zài)社会学(xué)的定(dìng)义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父(fù)母在(zài)一起(qǐ)生活的(de)家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀(huái)的原生家(jiā)庭，对子(zi)女的性(xìng)格塑造(zào)有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学(xué)家阿德勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸福(fú)的人(rén)，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造成(chéng)深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的一(yī)个(gè)家(jiā)庭(tíng)中长大成人(rén)，自我的人生观、价值观(guān)以及世界观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的一个表现(xiàn)，就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个(gè)世(shì)界，也将会(huì)极大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩(hái)子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心(xīn)理感受的亲子关(guān)系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大(dà)，或有一个经(jīng)常暴怒(nù)的(de)父母，这(zhè)样的孩(hái)子往往会(huì)认(rèn)为，大声争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后(hòu)，往往也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处(chù)，这(zhè)很容(róng)易(yì)伤(shāng)害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都(dōu)经(jīng)常情绪(xù)低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题，认为(wèi)家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的(de)，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如果父母不(bù)能(néng)看到孩子真实(shí)的(de)性格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对(duì)各(gè)种社交场合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的(de)那(nà)样(yàng)发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发(fā)展出(chū)冲(chōng)突的(de)自我(wǒ)认(rèn)知(zhī)，经(jīng)常会这(zhè)样想：我现在是这样，但(dàn)我本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩(hái)子的本(běn)性，一方面会导(dǎo)致孩子一直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得(dé)自己不够好，另一(yī)方面，他们(men)中的很(hěn)多(duō)人也变(biàn)成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理(lǐ)的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐(nüè)待等创伤经(jīng)历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问(wèn)题(tí)，它对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用好几篇论文也(yě)说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或(huò)在情感上遭到(dào)父母中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从(cóng)来(lái)都(dōu)感受不到父母的(de)爱，和(hé)父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身存(cún)在很严(yán)重的(de)问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害者(zhě)!)，使他们(men)无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好(hǎo)或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美(měi)主义者，以离谱的高标(biāo)准来(lái)要求自(zì)己以及(jí)自己身边(biān)的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一(yī)旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个(gè)极端的可(kě)能(néng)是，他们(men)也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些没有从父(fù)母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会决定你(nǐ)的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社(shè)会(huì)性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会性(xìng)，又会影响到你后边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力(lì)时，你最(zuì)基本的认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价(jià)值观(guān)受(shòu)到它的强(qiáng)烈影响，而(ér)且你(nǐ)为(wèi)人(rén)处世的方式方法、你思(sī)考问(wèn)题的方式都会(huì)受到家庭(tíng)、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人(rén)的长进提供了较好的(de)基础和(hé)条件，如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在(zài)这样(yàng)的家庭里面，是(shì)值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低(dī)来自(zì)于你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立的力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情感忽(hū)视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱(luàn)型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的是(shì)孩子的父母惯用(yòng)打骂和贬低的(de)方式教(jiào)育孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪(xù)不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情(qíng)绪，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看(kàn)到的(de)是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并(bìng)且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责(zé)的人，他人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无是(shì)处(chù)的(de)人，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传(chuán)承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批(pī)评中长大(dà)。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会变(biàn)得(dé)宽容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他们(men)的(de)父母的形(xíng)象，在(zài)内(nèi)心塑造一个(gè)无比严厉的批评(píng)者，对自(zì)己和对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了(le)他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和(hé)这类人之间的(de)关系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每(měi)一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲(qīn)密关(guān)系(xì)中的情感操纵，指的是(shì)运用情感(gǎn)成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈身上(shàng)掉下(xià)来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒(zhì)息，英子(zi)最后得抑郁(yù)症也(yě)证(zhèng)实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺爱的(de)人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强大(dà)的一(yī)面。

　　如(rú)果你(nǐ)小(xiǎo)时候(hòu)很孤(gū)单，少有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活(huó)自理(lǐ)能力;如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观(guān)察能力绥化去年疫情 绥化是几线城市(lì)和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人此时(shí)此(cǐ)刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话和希(xī)望你(nǐ)做的事(shì);如果你的父(fù)母把你交(jiāo)给亲戚朋(péng)友老师轮流(liú)带(dài)，那你就会练就很强的适应(yīng)能(néng)力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你(nǐ)的过去帮助过(guò)你，在未来依然会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们(men)，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩(hái)子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如(rú)今成(chéng)年(nián)的你。

　　你(nǐ)可以重新接(jiē)纳(nà)他，给他(tā)无(wú)条(tiáo)件(jiàn)的爱，把他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了(le)，放开了(le)，不再恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往都曾经历常(cháng)人(rén)所(suǒ)不能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过(guò)的(de)伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善(shàn)用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情(qíng)问题首(shǒu)先看做是一个被爱(ài)的问题，而不是(shì)去(qù)爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门艺术，需要人们有相关的知(zhī)识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安(ān)全(quán)型(xíng)人格其实，是没(méi)有爱的能(néng)力的，绥化去年疫情 绥化是几线城市因为缺爱(ài)，他们在两性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的(de)理论(lùn)，其(qí)实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后(hòu)，你(nǐ)需要有意(yì)识的(de)知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需(xū)要(yào)工(gōng)作，保证你的(de)生活(huó)。

　　你爱着你的(de)母亲，其(qí)实就更不应该去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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