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请(qǐng)给我一(yī)些果汁的英语怎么读(dú)，请给我一(yī)些果汁的英语怎么写？

　　一英语的起(qǐ)源与发展

　　（1）英语（英文：English）是一种西(xī)日耳曼(màn)语，最(zuì)早被中(zhōng)世纪(jì)的(de)英(yīng)国使用，并(bìng)因其广(guǎng)阔的殖民地而(ér)成为世界使用面积最广的语(yǔ)言(yán)。

　　英国人的祖先(xiān)盎格鲁部落(luò孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理)是后来迁移到大不列颠地(dì)区的日耳曼部(bù)落之一，称为(wèi)英格(gé)兰。

　　（2）自17孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理世纪以(yǐ)来，现(xiàn)代英语(yǔ)在英国和美国的(de)广泛影响(xiǎng)下在世界各地(dì)传播。

　　通过(guò)各类(lèi)这些国家的印刷(shuā)和电子(zi)媒(méi)体，英语已(yǐ)成为国际主导语言之一，在许多(duō)地区和专业(yè)的环境下(xià)的(de)语言(yán)也有主导地位，例(lì)如科学、导(dǎo)航和法律(lǜ)。

　　二英语的语言(yán)特点

　　孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理（1）歌唱性。

　　英语的歌唱性主要表现在口语表达(dá)上(shàng)，语感(gǎn)细腻柔(róu)和、圆润(rùn)饱满、连贯流畅(chàng)、朗朗上(shàng)口，易说易唱；

　　具有强烈的节(jié)奏感(gǎn)。

　　（2）逻辑性。

　　任何语言都是人类思维活动的(de)产物，反过来(lái)又(yòu)影响(xiǎng)着语言(yán)学习者的思维形式的塑造和定型。

　　英语语言是(shì)逻辑思维的(de)产物。

　　人(rén)类语言发展的规律是先有口语后有文(wén)字。

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