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高考小说标题的作用(yòng)的答(dá)题模(mó)式，小说标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题模式(shì)和例题

　　小说(shuō)标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事(shì)件或关键(jiàn)人、物，成为全文(wén)的线索；

　　人(rén)物(wù)上，突出(chū)人物形(xíng)象或品质；

　　主题2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022上(shàng)，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达(dá)上，比喻象征(zhēng)的运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开，使文章结(jié)构(gòu)完整严谨(jǐn)。

　　文章的写(xiě)作线索大(dà)致可分(fēn)为(wèi)六大(dà)类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的(de)主(zhǔ)要(yào)有(yǒu)两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作者情(qíng)感。

　　物(wù)：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事(shì)物、或具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题(tí)模式是什么?

　　小说标题作用答(dá)题格(gé)式：

　　（1）先看标(biāo)题(tí)的(de)表层义：（词语(yǔ)的(de)含义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深(shēn)层含(hán)义：（引申义、比喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表(biǎo)明作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就(jiù)是从理解文章(zhāng)标(biāo)题关键(jiàn)词的本义，字面(miàn)义入手，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深层含义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章(zhāng)标题的修(xiū)辞手法入手，联系(xì)文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的含(hán)义或作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情，主题思想入手(shǒu)，分(fēn)析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文(wén)章(zhāng)线索（文章情节围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示(shì)文章中心(xīn)）。

　　7、吸(xī)引读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象；关联主(zhǔ)要(yào)情节(jié)；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作(zuò)用(yòng)：寓意含蓄(xù)，引人深思(sī)；制贺(hè)橡造悬念(niàn)，激发读(dú)者的阅读兴趣。

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