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  陈述句是(shì)什(shén)么(me)意思(sī)举个例子说明,陈述句是(shì)什么意思?语文是陈述句(jù):述说(shuō)一(yī)件事(shì)情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感叹句”),如(rú):“这是一(yī)部词典的。

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陈述句(jù)是(shì)什么意思举(jǔ)个例子说明(míng),陈(chén)述句是(shì)什么意思?语文

  陈述句:述说一件事情(qíng)的(de)句子(区别于(yú)“疑问(wèn)句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”),如(rú):“这是一(yī)部(bù)词典。

  ”“今年年(nián)成很好(hǎo)。

  ”在书(shū)面上,陈(chén)述(shù)句后面用(yòng)句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述(shù)句(jù)是用来描述(shù)一个事实,日(rì)常生活中(zhōng)使用的大部分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈述句中动(dòng)词在第二位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是(shì)状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或(huò)者助动词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则总(zǒng)是在动词(cí)的两边,要么在(zài)第一(yī)位(wèi),要么(me)在第三位。

  当出现助动词(cí)或情态(tài)动词时,助动(dòng)词或情态动词在(zài)第二位,行为动词在最(zuì)后一位。

陈(chén)述句的分类

  陈(chén)述(shù)句分(fēn)为肯定句和否定句(全(quán)否定(dìng)和半否定)

  一、肯定(dìng)句(jù):

  肯定句例句:儿子(zi)是我一(yī)生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完全(quán)不”等否定意(yì)思的词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两(liǎng)个否(fǒ两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音u)定词的(de)句(jù)子,例如:含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的(de)句(jù)子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述(shù)句是(shì)指陈述(shù)一个事实或者(zhě)说话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈(chén)述(shù)句(jù)又分为肯定的(de)陈(chén)述句(jù)和否(fǒu)定(dìng)的陈述(shù)句,简称(chēng)为(wèi)肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅(fú)画是我们(men)班蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不(bù)能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的(de)现象,我们(men)不能(néng)不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列(liè)车正(zhèng)是(shì)我们祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电(diàn)影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个少先队员(yuán)应有(yǒu)的(de)态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们(men)不(bù)能因为学习(xí)任(rèn)务重(zhòng)而(ér)不参加体育活动(dòng)。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的流(liú)血牺牲,就(jiù)没有我们(men)今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友,这样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花(huā)儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的(de)情谊,我们不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头(tóu)子了,不(bù)用订这(zhè)些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

  陈(chén)述句是(shì)什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文是陈述句:述说一(yī)件事情的句子(区别(bié)于(yú)“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)的。

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  陈述句(jù):述(shù)说(shuō)一件事情(qíng)的句子(zi)(区别于“疑问(wèn)句、祈(qí)使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈(chén)述(shù)句的意思

  陈(chén)述句是用(yòng)来描述一个事实,日常生(shēng)活(huó)中使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动词在(zài)第二位(wèi)。

  第(dì)一位可以(yǐ)是主语,也(yě)可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而(ér)不(bù)管句子怎么变,动词(或者助动(dòng)词(cí))总(zǒng)是在第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置则总是在动(dòng)词的(de)两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态(tài)动词时,助动词或情态动(dòng)词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述(shù)句(jù)的(de)分类(lèi)

  陈(chén)述(shù)句(jù)分为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句(全否定(dìng)和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿(ér)子是(shì)我一生(shēng)的(de)牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定(dìng)意思(sī)的(de)词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否定词(cí)的句子(zi),例如(rú):含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句(jù)子。

  如(rú):每天下午(wǔ),我非做(zuò)作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈(chén)述句是指陈述一(yī)个事实(shí)或者说话人的看法的(de)句型。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和(hé)否定(dìng)的陈述句(jù),简称为肯定句和否定句。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅画是(shì)我们班蔡(cài)颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然(rán)不能取(qǔ)得(dé)好成绩。

  3、对少(shǎo)数同(tóng)学不(bù)守(shǒu)纪律(lǜ)的现(xiàn)象,我们不(bù)能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看(kàn)电影(yǐng)。

  6、犯了错误但(dàn)不(bù)敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习任务重而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的(de)流血牺牲,就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇(qí)观。

  12、大家(jiā)都亩悔是(shì)朋(péng)友,这样做真不(bù)应该(gāi)。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我们养(yǎng)大,我们不(bù)应该让(ràng)他们(men)失望。

  14、春(chūn)天来(lái)了两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比(bǐ)海(hǎi)深(shēn)的情谊,我们不会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原让(ràng)人陶醉。

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