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  悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及(jí)的(de)意(yì)思是(shì)只能悲哀地(dì)坐(zuò)守着那(nà)穷困的居(jū)舍,其(qí)时悔恨又怎么(me)来得及?这句话出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。悲守(shǒu)穷庐将复(fù)何及蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思(jí)的意思

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及的全句是“年与时(shí)驰,意与日去,遂(suì)成枯(kū)落,多不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及(jí)。

  ”意思是(shì)年(nián)华(huá)随时(shí)光(guāng)而飞驰,意志(zhì)随(suí)岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零落(luò),大多不接触(chù)世事(shì)、不为(wèi)社会所用,只能悲哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的居(jū)舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来(lái)得及?

  悲守穷庐,将复(fù)何及:穷(qióng)庐:穷困潦倒之人(rén)住的陋(lòu)室。

  将复何及(jí):又怎么来得及。

悲守穷庐将(jiāng)复何及的出处

  悲守穷庐,将复何及出自诸葛亮的(de)《诫子书(shū)》。

  原文如下(xià):夫君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志(zhì),非宁静无(wú)以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也,非学无以广才,非志(zhì)无以成学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与时(shí)驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复何(hé)及!

  翻(fān)译(yì)为:君子的行为操守(shǒu),从宁静来提高(gāo)自身(shēn)的(de)修养,以节(jié)俭来培养(yǎng)自己(jǐ)的品德(dé)。

  不(bù)恬静寡(guǎ)欲(yù)无法明确(què)志向,不排除(chú)外来干扰无法达到远大(dà)目标。

  学习必须(xū)静心专一,而才干(gàn)来自(zì)学习(xí)。

  所以不学习(xí)就无法增长才(cái)干,没有志向就无法使学(xué)习有所成(chéng)就(jiù)。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无法振奋精神,急躁冒险就(jiù)不能(néng)陶(táo)冶(yě)性情(qíng)。

  年华(huá)随时光而飞驰(chí),意志随岁(suì)月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零落,大(dà)多不接触世事、不为社会所用,只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么(me)来得及?

悲守穷庐将(jiāng)复何及意(yì)思是什么

   “悲守穷庐(lú蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思),将复何及”的意思是悲哀地坐守着那穷困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么(me)来得及呢?这句话(huà)出自诸(zhū)葛亮的(de)《诫(jiè)子书》,《诫子书》是诸葛亮临终前(qián)写(xiě)给他儿子诸葛(gé)瞻嫌扒的一封家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得(dé)及,赶上(shàng)。

  悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?

   这(zhè)句话出自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国时期政(zhèng)治家(jiā)诸(zhū)葛(gé)亮临终前写给(gěi)他儿(ér)子(zi)诸(zhū)葛瞻的一(yī)封家书。

  从文中可以看作(zuò)出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的(de)殷殷(yīn)教(jiào)诲(huì)与无限期(qī)望尽在(zài)此书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,静(jìng)以修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非宁(níng)静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学(xué)无以广才(cái),非志无以(yǐ)成学。

  慆慢则不(bù)能励精,险(xiǎn)躁(zào)则(zé)不(bù)能治性。

  年与时驰,意与日去,遂(suì)成枯落,多不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君子(zi)的(de)行为操守,从宁静来提高自身(shēn)的修(xiū)养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬(tián)静寡欲无法明(míng)确志向(xiàng),不排除外来(lái)干扰(rǎo)无法(fǎ)达到远大目(mù)标(biāo)。

  学(xué)习(xí)必须静心专一(yī),而才干来自(zì)学习(xí)。

  所以(yǐ)不学习就无法增长才(cái)干,没有志向就无法使学习有所成就(jiù)。

  放(fàng)纵懒散就(jiù)无法芹(qín)液昌振奋精(jīng)神,急躁冒险(xiǎn)就不(bù)能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随(suí)时(shí)光而飞(fēi)驰,意志随岁月(yuè)而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大多不接触(chù)世(shì)事、不为社会所用(yòng),悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居舍,又怎么(me)来得(dé)及呢(ne)?

《诫子书(shū)》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身(shēn)”、“非宁(níng)静无(wú)以致远(yuǎn)”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能(néng)够修(xiū)养身心(xīn),静思反省。

  “俭(jiǎn)以(yǐ)养(yǎng)德”,告诉我们生(shēng)活(huó)务必要节俭,并以此(cǐ)培养(yǎng)自(zì)己的德行(xíng)。

   2.只有淡(dàn)泊、宁静,才能做到志存高远。

  内(nèi)心宁静才能戒骄(jiāo)戒躁,内心淡泊(pō)才能含英咀(jǔ)华(huá),内心开阔才(cái)能登(dēng)高望远(yuǎn)。

  无论工作还是生活,只有静(jìng)下心来才能更好(hǎo)的(de)谋划未来、计(jì)划(huà)将(jiāng)来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学(xué)须静也(yě)”、“才须学也(yě)”,告诉我(wǒ)们(men)学(xué)习既要有宁静的学习环境(jìng)更(gèng)要有专注、平和的学(xué)习(xí)心境!“非学无(wú)以广才”、“非(fēi)志(zhì)无以成学”,则进一步(bù)阐(chǎn)述了学习(xí)的(de)增值力量。

  立(lì)志是成学的前提,不努力学习,就(jiù)不能增加(jiā)自己(jǐ)的才干(gàn);但在学习的(de)过程(chéng)中,决心和毅力非常重要,缺乏(fá)了意志力,就会半途而废(fèi)。

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