校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园(yuán)欺凌不一定(dìng)在校园(yuán)内发生，放(fàng)学后同学(xué)间(jiān)的欺负(fù)行为也算在(zài)内(nèi)的。

　　关(guān)于校(xiào)园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面以及校园(yuán)暴(bào)力(lì)的主要(yào)表(biǎo)现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力(lì)的主要表现是什么，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面，校(xiào)园暴力具体表(biǎo)现，校园暴力的五种(zhǒng)行为等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方(fāng)面

　　其主要表现(xiàn)是(shì)身体强壮的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其(qí)在心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常(cháng)都是重(zhòng)复发生，而不(bù)是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不(bù)觉得自己有错(cuò)，京东是谁的老板是谁而且受害(hài)者怕事，默默(mò)承受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形(xíng)式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号(hào)等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其(qí)身边没有朋友等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络(luò)言(yán)论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及(jí)对受害者的照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理(lǐ)方案：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌(líng)，教育部首(shǒu)先发布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生(shēng)校园欺凌(líng)须限(xiàn)时上报。

　　在教(jiào)育部(bù)等部门发布的(de)《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启动调查处理程(chéng)序10日(rì)内须(xū)完(wán)成(chéng)调查，而在此次北(běi)京市各(gè)区公布的实施方(fāng)案中，除了对调查(chá)时间有要求(qiú)外，对于(yú)事(shì)件的及时上报也做出了严格的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在(zài)实施方案中(zhōng)明确提出(chū)，如发生(shēng)欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单(dān)位进行口(kǒu)头汇报(bào)，2小时内递(dì)交详细文字材料并随时汇报(bào)工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司法部(bù)门对(duì)接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似(shì)，海淀区除了要求(qiú)30分钟(zhōng)内口头(tóu)上报(bào)区教委(wěi)外(wài)，对(duì)于(yú)情节(jié)较为严重的，还(hái)要求(qiú)学校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的(de)表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的(de)表现(xiàn)具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰(chuò)号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人财产(ch京东是谁的老板是谁ǎn)、教科书(shū)、衣(yī)裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害者强，而欺凌是在(zài)受(shòu)害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān京东是谁的老板是谁)于受害者的消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害(hài)者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的(de)体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平(píng)、国(guó)籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发(fā)表(biǎo)具有人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民共(gòng)和国民法典》第(dì)一千(qiān)二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校或者其(qí)他教育机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损害(hài)，学(xué)校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽到教育、管理职责(zé)的(de)，应当承担(dān)侵(qīn)权责(zé)任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一条

　　无民事行为(wèi)能力人或者限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他(tā)教育机(jī)构以外的第三人人身损害(hài)的，由第(dì)三人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的，承担(dān)相(xiāng)应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育机构承(chéng)担补(bǔ)充责任后(hòu)，可以向第三人追偿。

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