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张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗

张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越计划是什么(me)意思,卓越计划是什么意(yì)思 报名(míng)条件有哪些是卓越工(gōng)程师教育培养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计划(huà)”)是国家教育部(bù)贯彻落实(shí)《国家中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细(xì)内容吧!卓越计划简介卓越计划是(shì)促进我国(guó)由工程(chéng)教育大国迈向工(gōng)程教(jiào)育强国(guó)的重大(dà)举措旨在培(péi)养造就一大批创新能(néng)力(lì)强、适应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的高质(zhì)量各类型工程技术人才,为国家走新型(xíng)工业(yè)化(huà)发展(zhǎn)道路、建设(shè)创新型国家和(hé)人才强(qiáng)国战(zhàn)略服务,对促进高等教(jiào)育面(miàn)向社会需求培养人(rén)才,全面(miàn)提高工程教育人才培(péi)养(yǎng)质量具有十分重(zhòng)要(yào)的(de)示范(fàn)和引导的(de)。

  关于卓越计划(huà)是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些以及(jí)卓越计划(huà)是什么意思?,卓越计(jì)划是什么(me)意思 是一本大学吗,卓越计划是什么意张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗(yì)思 报(bào)名条件有哪些,卓(zhuó)越计划是啥,卓越计划有什么(me)好处么等问题,小编将为你整理以下知识:

卓越计划是什么意思,卓越计(jì)划是什么意(yì)思(sī) 报名(míng)条件有哪些

  卓越工程师教育培养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计划(huà)”)是(shì)国家教育部贯彻落(luò)实《国家中长期教育改革和(hé)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革(gé)项目,一起(qǐ)来看看详细内(nèi)容(róng)吧!卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)简介

  卓越计(jì)划是促进(jìn)我国由工程教育大国(guó)迈向工程教(jiào)育强国的(de)重(zhòng)大举措(cuò)旨在培养造就一大批创新能力(lì)强、适应经济社(shè)会发展需要的高质量各类(lèi)型工(gōng)程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对(duì)促进高等(děng)教育面向社会(huì)需求培养人才,全面提高工(gōng)程教育人才培养质量(liàng)具有十分重要的(de)示范和引导(dǎo)。

卓越计(jì)划(huà)高校(xiào)名单清华大(dà)学北京交通大(dà)学北京科技大学北京邮电(diàn)大学华(huá)北电力大学北(běi)京化(huà)工大(dà)学北京理(lǐ)工(gōng)大学北京航(háng)空航(háng)天大学北京工(gōng)业(yè)大学哈尔滨工程大学(xué)哈尔(ěr)滨工业(yè)大学黑龙江(jiāng)工程学(xué)院天津大学燕山大(dà)学(xué)北京(jīng)石(shí)油(yóu)化工(gōng)学院(yuàn)太(tài)原理工大学大连(lián)理工大学吉林大学同济大学上海交(jiāo)通大(dà)学(xué)华(huá)东理(lǐ)工大学(xué)东(dōng)华大学上海(hǎi)大学上海工程技术大学上海电力大(dà)学东南大学河海大学(xué)江南大学江苏大(dà)学南京工业(yè)大学(xué)南京工程学院浙(zhè)江(jiāng)大学浙江工业(yè)大学浙江(jiāng)科技学院宁波工(gōng)程学院(yuàn)合肥工业大学(xué)合(hé)肥学院(yuàn)福州大学福建工程学院(yuàn)南昌大学山东大学中(zhōng)国石油(yóu)大学(华东(dōng))山东(dōng)理(lǐ)工大学(xué)郑州大学华中科技大学武汉(hàn)理工大学中南大学湖南大学湖南(nán)工程学院华南理工(gōng)大学汕头大学东莞理工学(xué)院四川大学西南(nán)交通大学成(chéng)都信息工程(chéng)大学西安交(jiāo)通大(dà)学长安(ān)大学(xué)西(xī)安电子科技大学西北工业(yè)大学西安理工大学西安建(jiàn)筑科技大(dà)学--

卓越(yuè)计划是什(shén)么(me)意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育(yù)培训计划(huà)”的缩写。

  由(yóu)教育部实施(shī)《国家中(zhōng)长期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人(rén)才发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大改(gǎi)革项目。

  卓越(yuè)计划以培养大批创新能力为目标,也是(shì)推动我国(guó)从工程教育(yù)大国(guó)向工程教育(yù)强国迈进的(de)重(zhòng)要举措、适(shì)应经济(jì)社会发展需要(yào)的(de)各类高素(sù)质工程技术人才。

  为国家走新型工业化道路、建设创新型国(guó)家和人才强(qiáng)国的(de)战略服务,促(cù)进高等教育适应社会(huì)需求,培养(yǎng)人(rén)才,是全面提高工程教育人才培(péi)养质量(liàng)的(de)重要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立以(yǐ)来,特别是改革开放以(yǐ)来,我(wǒ)国的高等工(gōng)程教育取得(dé)了巨大成(chéng)就:

  一是培(péi)养了上千(qiān)万(wàn)的工程(chéng)科技人才,有力地(dì)支(zhī)撑了我国(guó)工业(yè)体(tǐ)系(xì)的形成与发展,支撑了我国改革(gé)开放以来30多年(nián)的经济高速增长,为我国的社会主义(yì)现代化建设作(zuò)出了重要贡(gòng)献。

  二是高(gāo)等工程教育规(guī)模(mó)位(wèi)居(jū)世界(jiè)第(dì)拿局灶一(yī)。

  三是形成了比(bǐ)较合理(lǐ)的(de)高等工(gōng)程(chéng)教育结消扮构(gòu)和体系。

  工程(chéng)教(jiào)育经(jīng)过多年发展(zhǎn)已经具备良好基础,基(jī)本满足了社会对多种层(céng)次、多种类(lèi)型工程技术(shù)人才(cái)的大量(liàng)需(xū)求。

  我(wǒ)国工程教(jiào)育改革发展的战略(lüè)重点:

  一是要更(gèng)加重视(shì)工程教(jiào)育服务国家发展战略。

  二是要更加重视与(yǔ)工业(yè)界的密切合作。

  三(sān)是要更加重视学生(shēng)综合(hé)素质和(hé)社会责任感的培(péi)养。

  四是要更加重视工程(chéng)人(rén)腊(là)察才培养(yǎng)国际化。

  卓越计划实施(shī)的(de)目(mù)标和(hé)领域

  面向行业、面向世界、面向(xià张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗ng)未来,培养(yǎng)大批(pī)创新能力、适应经济社(shè)会发(fā)展需(xū)要的(de)各类高(gāo)素质工程技术人才(cái),建(jiàn)设创新(xīn)型国家、实现工业(yè)化和现代化,夯(hāng)实人力资源优势,增强我国核心竞争力(lì)和综合国力。

  以(yǐ)实施卓越计(jì)划为突破口(kǒu),推进工程教育改革(gé)与创新,提(tí)高(gāo)我(wǒ)国工程教育人(rén)才培养质(zhì)量,努力建设世界先进水(shuǐ)平、中国特色社(shè)会(huì)主义现(xiàn)代高(gāo)等工程教育体系,推动我国从工程教育(yù)大国向工(gōng)程教育强国迈(mài)进。

  实施(shī)卓越计划的特殊(shū)性包(bāo)括传统产业和(hé)战略性新兴产业。

  要特别关(guān)注国家(jiā)产业结(jié)构调整和发(fā)展战(zhàn)略性新兴产业(yè)的人才需求,适度提(tí)前培(péi)养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平包括工科本科(kē)生(shēng)、研究生、三级博士生,培训现场工程师、设计开(kāi)发(fā)工程师(shī)、研究工程(chéng)师等(děng)各类(lèi)后备工(gōng)程师。

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卓越计(jì)划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件(jiàn)有(yǒu)哪些(xiē)

  卓越工程师(shī)教育培养计划(huà)”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革和发(fā)展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中(zhōng)长期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的(de)重(zhòng)大改(gǎi)革项目,一起来(lái)看看详细内容(róng)吧!卓越计划简介

  卓越(yuè)计划是促进我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教育强(qiáng)国(guó)的重大举(jǔ)措(cuò)旨(zhǐ)在培(péi)养造就一大批创新能力强、适(shì)应经济社会发(fā)展需要的高质量各类型工程技(jì)术人才,为国(guó)家走新(xīn)型工(gōng)业(yè)化发展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新型国家和(hé)人才强国(guó)战略服(fú)务(wù),对促进高等教育面(miàn)向社会需求(qiú)培养人才,全面提高工程(chéng)教育(yù)人才培(péi)养质量具有十分重要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划(huà)高(gāo)校名(míng)单清华大学北京交(jiāo)通大学北京科(kē)技大学北京邮电大学华北(běi)电力大学(xué)北(běi)京化工大学北京理工大学北京航空航(háng)天(tiān)大学北京工业大学哈尔滨工程大学哈(hā)尔(ěr)滨工(gōng)业大学黑龙江工(gōng)程(chéng)学院天津大学燕山大学北京石(shí)油化工学院太(tài)原理工大学(xué)大连理工大学吉林大(dà)学同济大学上海(hǎi)交通大学华东理工大(dà)学东(dōng)华(huá)大学上(shàng)海大(dà)学上海(hǎi)工程技术大学(xué)上海电力(lì)大学东南大学(xué)河海大学江南大学(xué)江苏大学南(nán)京工业大学南(nán)京工程学院浙江大学浙(zhè)江工(gōng)业大学浙江科技学院宁(níng)波工程学院合肥工业大(dà)学合肥学院福州(zhōu)大学福建(jiàn)工(gōng)程(chéng)学院(yuàn)南(nán)昌大学(xué)山(shān)东大学(xué)中国(guó)石油大学(华东)山东理(lǐ)工(gōng)大学(xué)郑州(zhōu)大学华中(zhōng)科(kē)技(jì)大学武(wǔ)汉(hàn)理工大学中南大学湖(hú)南大(dà)学湖南工程学院华南理(lǐ)工大(dà)学(xué)汕(shàn)头(tóu)大学东莞理工学院四川大(dà)学西南交通大学成都信息(xī)工(gōng)程(chéng)大学西安交通大学长(zhǎng)安(ān)大(dà)学(xué)西安电子科技大(dà)学西北工业大学(xué)西安理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意(yì)思?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由教(jiào)育部实施《国家(jiā)中长期(qī)教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人(rén)才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目。

  卓(zhuó)越计划(huà)以培养大批创新能力为(wèi)目标,也是推动我国从工(gōng)程(chéng)教育大国向工程教育强国(guó)迈(mài)进的重要举措、适应经(jīng)济社会(huì)发展需要(yào)的各类高素质工程技术人(rén)才。

  为国(guó)家走新(xīn)型工业化道路、建设创新型国家和人才强国的战略(lüè)服(fú)务,促进高等教育(yù)适应(yīng)社(shè)会需求,培养人才(cái),是全面(miàn)提高工程(chéng)教育人才培养质量的(de)重要示范和指导(dǎo)。

  卓(zhuó)越(yuè)计划形成(chéng)的(de)背(bèi)景:

  新中国成立以来,特别(bié)是改革开张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗放以来,我国的高等(děng)工(gōng)程教育取得了巨大成就:

  一(yī)是培养了上千万(wàn)的工程科技人才,有力(lì)地(dì)支撑(chēng)了我国工业体系(xì)的形(xíng)成与发(fā)展,支撑了我国改革(gé)开放以来30多年的经济高速增长,为我国的社会主(zhǔ)义现代(dài)化建设(shè)作出了(le)重(zhòng)要贡(gòng)献。

  二是高等工程教育规模位(wèi)居世界第拿局(jú)灶一(yī)。

  三是形成了(le)比较(jiào)合(hé)理的高等工程教育结消扮(bàn)构和体系。

  工程教育经过多年发展已经具(jù)备良好(hǎo)基础,基本满足了社会对多种层次、多种(zhǒng)类型工程技术人才的(de)大量(liàng)需求。

  我国工程教育(yù)改革发(fā)展的(de)战(zhàn)略重点:

  一是要更(gèng)加重(zhòng)视(shì)工(gōng)程教(jiào)育(yù)服务国家发展(zhǎn)战略。

  二(èr)是要更(gèng)加(jiā)重(zhòng)视与工业界的密切合作。

  三是要更加(jiā)重视学生综合(hé)素质(zhì)和社会(huì)责任(rèn)感(gǎn)的(de)培养(yǎng)。

  四(sì)是要(yào)更(gèng)加重视(shì)工程人(rén)腊察才培养国际化。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的目标和领域

  面向(xiàng)行业、面(miàn)向世界、面向未(wèi)来,培养大(dà)批创(chuàng)新能力、适(shì)应经济社会(huì)发展需(xū)要的各类高素(sù)质工程技术人才,建(jiàn)设创新型国(guó)家、实(shí)现(xiàn)工(gōng)业化(huà)和现代(dài)化,夯实人力(lì)资源优势,增强我国(guó)核心竞争(zhēng)力(lì)和综合国(guó)力。

  以实施卓越计划为(wèi)突(tū)破口,推进工程教(jiào)育改(gǎi)革与创新,提(tí)高我国工程教育人才培(péi)养质量,努力建设世界先进(jìn)水平、中国特色社会主义(yì)现代高等工程教育体系,推(tuī)动(dòng)我(wǒ)国从(cóng)工程教育(yù)大国向工程教(jiào)育强国迈(mài)进。

  实(shí)施卓越计(jì)划的特殊性(xìng)包括传统产业(yè)和战略性新(xīn)兴(xīng)产(chǎn)业。

  要特别关注国家产业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业的人才需求,适度提前培养人才。

   卓越计划的(de)实施水平包括工(gōng)科(kē)本科生、研究生、三级博士生,培训现场工(gōng)程师、设计开发工程师、研究工程师等各类后备工程师。

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