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　　垂听与聆(líng)听，倾(qīng)听的(de)区别(bié)：一(yī)、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是(shì)用心思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如(rú)聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用尽（力(lì)量）细心(xīn)地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思，如(rú)倾听民意。

　　二(èr)、使(shǐ)用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人(rén)的活动，也可用于具体的(de)事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情(qíng)感色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示(shì)中性的感情色彩，就是凭借听觉(jué)器(qì)官接(jiē)受言语(yǔ)信息，进而(ér)通过思维活(huó)动达到(dào)认知、理解的(de)全(quán)过程。

　　一般(bān)楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人指(zhǐ)上级(jí)对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般(bān)表示(shì)上级(jí)听取下级的意见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动(dòng)，也可(kě)用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

聆(líng)听(tīng)和(hé)倾听有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗别人的话(楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人huà)。

　　聆听更(gèng)像是(shì)上级对下级的训话，而倾听是一种与(yǔ)人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩(yán)中心：不要(yào)总是(shì)谈(tán)论自己(jǐ)